デジタルリテラシー向上を 生成AIの活用考える 第４回社会教育入門講座（道・道教委 2025-11-27付）
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道立生涯学習推進センターは２１日、オンラインで第４回社会教育入門講座を開いた。国際大学グローバル・コミュニケーション・センター主幹研究員・研究プロデューサーの小林奈穂氏が講師を務め、社会教...(道・道教委 2025-11-27付)
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道教委は１１月２８日、道立教育研究所で市町村教育委員会委員研修会を開催した＝写真＝。道教委の川端絵美委員、道教委の部活動の在り方検討支援アドバイザーを務めるスポーツデータバンク㈱代表取締役...
(2025-12-03) 全て読む
道教委 高校魅力創出委設置状況 置戸、美深など３７校に 卒業生等と連携し魅力発信へ
道教委は、道内小規模校の特色化や魅力発信に特化した実働チーム「高校魅力創出委員会」の設置状況をまとめた。置戸高校（浅井邦昭校長）や美深高校（佐藤公敏校長）など、道内の地域連携校や１学年１間...(2025-12-03) 全て読む
全国学力等調査北海道版結果① 小中高一貫でアプリ活用 自走可能な子育成へ先行事例共有 空知
【調査結果の分析】
小学校において、児童が自分の特性や理解度・進度に合わせて課題に取り組む場面で、児童一人ひとりに配備されたPC・タブレットなどのICT機器をほぼ毎日使用したことに...
(2025-12-02) 全て読む
道教委 道立高魅力発信へ 各校の特色、探究学習など紹介 公式noteにサイト開設
道教委は、道立高校の魅力や日々の取組をより広く周知するため、公式noteに「道立高校魅力発信サイト」を開設した。高校の特色・学科の魅力、生徒の活動の様子、学校の雰囲気が伝わる写真や動画など...(2025-11-28) 全て読む
道教委 教職員研修アンケート 新たな教師の学びの姿進む アウトプット型研修など
道教委は、教職員研修に関するアンケート結果をまとめた。校内研修で重視している点として、教職員の課題意識に基づくテーマ設定、アウトプット型の研修などが上位を占め「新たな教師の学びの姿」を意識...
(2025-11-28) 全て読む
道教委 学校力向上指定校交流会 教頭はキーパーソン 学校運営充実へ役割再確認
道教委は２０日、学校力向上に関する総合実践事業指定校情報交流会をオンライン開催した。各指定校の教頭が参加し「教頭としてどのように自校の取組を支えるか」をテーマに協議。校長とマネジメント推進...(2025-11-27) 全て読む
道教委 教員育成協議会 指標改訂へ最終案議論 働き方改革推進など
道教委は２１日、第３回道教員育成協議会をオンライン開催した。働き方改革の推進などを盛り込んだ「北海道における教員育成指標」の最終案について協議。今後、事務局が改訂に向けた事務作業を進める方...(2025-11-27) 全て読む
道産業教育審議会が道教委に 専門高魅力発信へ建議 子ども真ん中に緊密な連携を
第２９期道産業教育審議会（岡部善平会長）は２５日、審議会でまとめた建議「本道産業の担い手育成に資する産業教育の在り方に関する調査」を道教委に提出した。専門高校の魅力発信や職業学科の教員確保...
(2025-11-27) 全て読む
道 ８年度重点政策検討方針 成長の「種火」育てる 安心な暮らし、未来へ挑戦
道は８年度重点政策の検討方針をまとめた。「安心して暮らし続けられる北海道」と「未来を見据え挑戦する北海道」を２本柱に、AI―DX等の利活用によって地域課題・行政課題を解決し、未来へとつなが...(2025-11-26) 全て読む
道 ８年度予算編成方針 AIやDXを利活用 持続的な発展へ財政健全化
道は８年度予算編成方針を決定した。AI―DX等の利活用を通じて地域課題などに対応し、本道の持続的発展につなげていくための取組を推進。一方、多額の収支不足額が見込まれるなど厳しい状況が続くた...(2025-11-26) 全て読む
