全国学力等調査北海道版結果② 下位層減少へ授業改善 管内独自に授業力向上研修展開 石狩（道・道教委 2025-12-03付）
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【調査結果の分析】 小学校において、児童が各教科等で身に付けたことを、様々な課題の解決に生かすことができるような機会を設けたと回答した学校の割合が全国を上回ったが「課題の解決に向け...(道・道教委 2025-12-03付)
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【調査結果の分析】
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道教委は、教職員研修に関するアンケート結果をまとめた。校内研修で重視している点として、教職員の課題意識に基づくテーマ設定、アウトプット型の研修などが上位を占め「新たな教師の学びの姿」を意識...
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