潜在人材の掘り起こしへ 地域ネットワークが鍵 退職者、学生、保護者など（札幌市 2026-01-30付）
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２８日の検討委員会では、委員からは指導者の確保を求める声が相次いだ＝写真＝。退職教員、学生、保護者などを巻き込んだネットワーク構築の必要性が指摘された。 アンケートの結果を受け、特...(札幌市 2026-01-30付)
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札幌市教委 ９年度教員採用選考 通常・特別支援の併願制に 特別加点 上限なしで付与
札幌市教委は、９年度教員採用選考検査（８年度実施）から通常・特別支援教育の併願制を導入する。幼小中高と特別支援学校の併願を認めることで採用の可能性を広げるとともに、併願制度の出願者に加点す...(2026-02-03) 全て読む
札幌市 ８年度予算案教育等関連事業①
札幌市の８年度当初予算案（１月２９日付１面既報）のうち、教育・子ども支援関連事業を連載で紹介する。 関連事業はつぎのとおり。 【教育委員会】 ▼生涯学習部 ▽ＧＩ...(2026-02-02) 全て読む
道教大附属札幌中 冬季公開学習会 心理的没入 学び合いを意識 納得解・最適解得る過程で
道教育大学附属札幌中学校（菅原利晃校長）は１月２９日、冬季公開学習会を開いた。研究主題「ありたい未来を協（かな）えられる実感をもつ生徒の育成」のもと、１年生保健体育、２年生数学の２授業を公...
(2026-02-02) 全て読む
札幌山鼻中 文書デジタル化を徹底 働きやすい職場の一歩に
◆紙文化見直しで業務・費用縮減
札幌市立山鼻中学校（遠山博雅校長）は、本年度から公文書・私文書のデジタル化を徹底し、学校業務のペーパーレス化を進めている。業務の効率化や経費縮減に加え...
(2026-02-02) 全て読む
いじめ重大事態の点検結果 対応の検証必要 認識共有できる体制へ秋元市長
札幌市の秋元克広市長は２９日の記者会見で、いじめの重大事態に該当する事案に係る点検結果を受け、当時の対応を着実に検証する考えを示した。いじめ防止対策推進法の施行後、法に対する認識が不明確だ...(2026-01-30) 全て読む
地域クラブの従事可否アンケート 協力可 小１割、中３割に 本業に専念したい声多数
兼職兼業による地域クラブへの従事が可能と回答した教職員の割合は、中学校で約３割、小学校で約１割にとどまることが市教委のアンケート調査で分かった。従事できない理由は「本業に専念したい」が多く...
(2026-01-30) 全て読む
札幌市教委 ８年度取組予定地域クラブ 認定制度整備へ 学校間連携 活用促進検討
札幌市教委は、部活動の地域展開に係る８年度の取組予定をまとめた。市独自の地域クラブ認定制度の整備に着手するほか、学校間連携の活用を促進する。
平日・休日一体のモデル事業では、既存の...
(2026-01-30) 全て読む
札幌市教委 地域展開の考え方 部活動ベース地域クラブ 両輪で推進 現行環境維持も並行
札幌市教委は、２８日に市内のSTV北２条ビルで開いた第４回部活動地域移行および地域スポーツ・文化芸術活動の機会確保に向けた検討委員会で、今後の部活動の地域展開に向けた考え方を示した。行政主...(2026-01-30) 全て読む
放課後児童の健全育成へ 昼食提供事業など報告 札幌市が事業部会開催
札幌市は２７日、市内の大通バスセンタービルで、子ども・子育て会議放課後児童健全育成事業部会を開催した＝写真＝。放課後児童健全育成事業の現状や取組などについて報告。こども性暴力防止法施行に向...
(2026-01-29) 全て読む
札幌市教委 ８年度定数・機構編成 学校支援室を新設 少人数学級拡大で教員１０９人増
札幌市は、８年度の定数・機構編成で、教育委員会事務局に「学校支援室」を新設する。複雑化する教育課題に関する情報を一元的に把握し、関係各課への連絡や役割分担を迅速に行うハブ機能を担う。職員定...(2026-01-29) 全て読む
