文科省 通級指導の児童生徒 札幌市立校で１千５１６人 言語障がい２９％、ADHD２４％（国 2025-07-23付）
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文部科学省は通級による指導の実施状況の５年度調査結果をまとめた。通級指導を受けている札幌市立学校の児童生徒数は１５１６人。内訳は言語障がいが２９・０％、ＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障がい）が２...(国 2025-07-23付)
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