新十津川町３年度教育行政執行方針　教科担任制を導入　小５・６　国語・算数で

（市町村 2021-04-06付）

新十津川町教委・久保田純史教育長

　【岩見沢発】新十津川町教委の久保田純史教育長は令和３年度教育行政執行方針において、小学５・６年生の国語・算数について、新たに教科担任制を導入するとした。ＩＣＴ活用検討委員会では、小・中学校の連携を図り、教材の有効活用や学習環境改善を検討していく。

　執行方針の概要はつぎのとおり。

▼確かな学力の育成

　小学１・２年生に学習支援サポーター２人を、小学３年生から６年生までに学習支援サポーター１人を配置して、つまずきの解消と学習意欲および学力の向上を図っていく。

　小学６年生の外国語授業で実施した専科教員による教科担任制を、３年度から小学３・４年生の外国語活動と小学５年生の外国語授業に拡大するほか、小学５・６年生の理科に加え国語・算数についても新たに教科担任制を導入し、学習内容の理解度を高め、授業の質の向上を図る。

　中学校には、指導教科免許を有する教育充実指導講師ならびにチーム・ティーチングおよび少人数習熟度別指導を行う学力向上推進講師を配置し、指導体制の強化を図っていく。

　新学習指導要領による新たな学びに対応するため、外国語教育では、教員研修など各種研修会によって教員一人ひとりの授業力の向上に努めるとともに、ＡＬＴ（外国語指導助手）を効果的に配置し、リスニング能力の向上に努めていく。

　プログラミング教育では、国語、算数などの教科による学びをはじめ、総合的な学習の時間では言語活動や体験活動などを通し、課題を解決するための論理的に考える力を育むほか、自分の考えを伝えながら対話的に学び合うアクティブ・ラーニングの考えを取り入れた授業を展開していく。

▼ＧＩＧＡスクール構想の加速による学びの保障

　教職員がタブレットの利活用を十分に図られるよう、操作方法や活用方法などの研修を実施するとともに、トラブルへの対応についての支援体制を整え、教職員の負担軽減に努め、子どもたちにとって楽しく分かりやすい授業を構築していく。

　ＩＣＴ活用検討委員会においては、小・中学校の連携を図り、教材の有効活用や学習環境改善を検討していく。

　学びの保障・充実のための学習者用デジタル教科書実証事業に参加し、デジタル教科書を児童生徒や教職員に体感してもらう。

▼郷土愛・キャリア教育の推進

　小学校では、農業の田植え・稲刈りを体験する。ドローンなどの先端技術によるスマート農業体験学習を、小・中学校、新十津川農業高校と連携して行っていく。

　中学校では、望ましい勤労観や職業観を育むため、札幌市へ出向き、町や特産品のＰＲ活動を行うほか、町内企業の協力による職場体験など、キャリア教育に取り組んでいく。

▼豊かな心の育成

　小・中学校においては、特別の教科　道徳でお互いの違いを認め、みんなで考え理解し合いながら問題を解決していく道徳教育を進めるとともに、中学校では様々な分野で活躍している講師を招き特設道徳講演会を開催する。

▼魅力ある農業高校づくりへの支援

　新十津川農業高について、個性や能力を高める教育を支援するため、各種大会への参加費・交通費の助成および遠距離通学者への定期券購入助成を継続する。資格取得助成は、将来の農業経営などを見据えた危険物や情報処理検定を新規に加え、助成対象を拡大する。

(市町村 2021-04-06付)