江別市教委　全国学力調査結果　小学国語　中学国・数　全国平均超える　質問紙　学び方工夫に伸び

（市町村 2024-10-03付）

江別市の全国学力・学習状況調査結果

　江別市教委は、６年度全国学力・学習状況調査の結果を公表した。各教科の平均正答率をみると、小学校国語、中学校国語・数学で全国平均を上回った。質問紙調査では「自分で学び方を工夫している」割合は、小中共に全国平均を上回った。ＩＣＴの活用をみると、「週３回以上活用した」割合が全国平均を上回った一方で「学習内容が分かる」「友達と考えを共有しやすくなる」などと回答した割合に課題が残る結果となった。

　本年度は、市内小学校１７校の６年生９０６人、中学校８校の３年生７９９人が調査に臨んだ。

　教科別にみると、小学校国語の平均正答率は６８・９％で、全国・全道平均を上回った。学習指導要領の内容別および評価の観点別は、全ての項目で全国・全道平均を上回った。

　小学校算数の平均正答率は６３・１％。全道平均を上回ったものの、全国平均をやや下回った。領域別では、「データの活用」で全国平均を上回った。

　中学校国語の平均正答率は６０・８％で、全国・全道平均を上回った。学習指導要領の内容別および評価の観点別は、「話すこと・聞くこと」以外の項目で全国・全道平均を上回った。

　中学校数学の平均正答率は５８・１％で、全国・全道平均を上回った。学習指導要領の内容別および評価の観点別についても、全ての項目で全国・全道平均を上回った。

◆休日に勉強　全国超

　質問紙調査の結果をみると、「自分で学び方を工夫している」と答えた割合は、小学校８３・６％、中学校８３・２％で共に全国平均を上回った。「休日に１時間以上勉強する」と答えた割合は、小中共に全国平均を上回った。

　「話し合い活動の中で、自分の考えを深めたり、広げたりすることができる」「課題解決に向け自ら考え、取り組んでいる」と答えた割合は、いずれも小中共に全国平均を上回った。一方で、「話の組み立てを工夫して発表している」と答えた割合は、小中共に全国平均を下回った。

　「授業でＩＣＴ機器を週３回以上使用した」割合は、小中共に全国平均を上回った。しかし、「学習内容が分かる」「自分の考えを分かりやすく伝える」「友達と考えを共有しやすくなる」と答えた割合は、小中共に全国平均とほぼ同程度か下回った。

　学校質問紙調査をみると、「授業中の私語が少なく、落ち着いている」と回答した割合は、小学校９４・１％、中学校１００％で、共に全国平均を上回った。

　「近隣等の中学校と、教科の教育課程の接続や、教科に関する共通の目標設定等、教育課程に関する共通の取組を行った」割合は、小中共に１００％で、小中一貫教育による系統的な指導が進んでいることが分かった。

(市町村 2024-10-03付)