札幌市教委５年度学力・学習状況調査実施報告書⑤ 聞くこと全国上回る 読み書きは全国超・同程度（札幌市 2023-09-28付）
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◆中学校英語
【聞くこと】
▼課題
日常的な話題について、自分の置かれた状況などから判断して、必要な情報を聞き取ること。
▼改善の方向
自分の置かれた状況を把握し、何を聞き取れば良いかを理解した上で、関連する語句や表現に着目し、必要な情報を聞き取る言語活動の充実。
【読むこと】
▼課題
日常的な話題について書かれた内容を読み、短い文章の概要を捉えること。
▼改善の方向
読む英文の題材に応じて、各段落の主な内容を捉えたり、時間の流れに沿ったあらすじを概要として捉えたりする言語活動の充実。
【書くこと】
▼課題
日常的な話題について、事実や自分の考えなどを整理し、まとまりのある文章を書くこと。
▼改善の方向
伝えたい内容を読み手に正しく伝えるために、単語や文法事項等を理解して文章を書く指導の工夫。読み手に伝わるように意識しながら、自分の言いたいことに最もふさわしい表現形式を工夫して書く言語活動の充実。
(札幌市 2023-09-28付)
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