札幌市　５年度総合教育会議　地域全機関で子を守る　いじめ防止へ秋元市長

（札幌市 2024-03-07付）

総合教育会議

　札幌市は５日、市役所で５年度総合教育会議を開催した。「育む　さっぽろっ子　教育の大綱」の改定、いじめ対策について協議。秋元克広市長は、いじめ防止に向けて「地域を含めた全ての機関がみんなで守っていく、というメッセージを子どもたちに伝えていきたい」などと述べた。

　秋元市長、町田隆敏副市長、市教委の檜田英樹教育長、阿部夕子委員ら計８人が出席。①大綱について②いじめ対策について―の２点を議題とした。

　はじめに、秋元市長が「育む　さっぽろっ子　教育の大綱」の改定の趣旨や内容について説明し、出席者が意見を述べた。

　阿部委員は「札幌の子どもたちに他者の良さを認める力は育まれてきているものの、自分の良いところを発見する力に課題を感じていたので、教育の方針の中に“自他の良さや可能性を認め”という文言が掲げられたのは良い」と評価した。

　中野倫仁委員は「取組の柱の３点目が“行動することができる子どもたちを育む”という文言になったことで外部評価がしやすくなった」と話した。

　いじめ対策に議題を移し、市教委の廣川雅之児童生徒担当部長が３年に市立中学校で発生したいじめ重大事態を踏まえた対応について説明。

　市いじめ防止等のための基本的な方針を改定し、ビジョン「学校・家庭・地域総ぐるみでいじめは“しない・させない・許さない”を徹底」のもと、チーム学校としていじめの防止や早期対応ができる体制を整えていくことなどを示した。

　また、昨年１０月からモデル校で実施している「心の健康観察」アプリの実証事業について紹介し、子どもの悩みなどをいち早く把握できるといった成果が表れていることを示した。

　石井知子委員は「悩みがあっても相談しにくいといった子どもたちにとって、アプリによる他者の目につかない安心できる場があることで、相談しやすい一手となる。子どもの微細な心身の変化を可視化し、大人が把握できるもので大切」と述べた。

　道尻豊委員は「いじめを見て見ぬふりをする傍観者も一定数いる可能性がある。こうした子たちがどう行動すべきか導いていくために、実践的な体験機会を提供するなど先を見据えた働きかけを」と発言した。

　佐藤淳委員は「学校の中だけではなく外との関係も重視していく必要がある。学校の外からも見守っている、相談できる場所があるということを子どもたちに理解させたい」と述べた。

　今後のいじめ防止に向け、秋元市長は「地域を含めた全ての機関がみんなで守っていく、というメッセージを子どもたちに伝えていきたい。何かあれば相談できるという信頼関係を社会全体でつくっていくことが重要。子ども関連部局だけではなく、市全体としていじめ防止に取り組んでいく」と強調した。

　檜田教育長は「子どもたちや教職員が、弱音を吐いていいんだと思える雰囲気を学校全体につくっていかなければならない。風通しの良い職場、学級環境がチーム学校に向けて一番大事」と話した。

(札幌市 2024-03-07付)