１定道議会一般質問（２８年３月１０日）　社会全体で子の学びを支えて　人材育成で質疑

（道議会 2016-03-14付）

　十日の一定道議会本会議では、北海道の強みを生かす人材育成について質疑が行われた。

　高橋はるみ知事は、人口減少が進む中、北海道総合教育大綱に掲げた「社会に生きる力を養うこと」「北海道の未来を拓く人材育成」など、五つの柱を総合的に進める必要性を強調。

　特に、すべての子どもたちに社会で自立するために必要な学力を身に付けさせること、生活困窮世帯の子どもたちへの教育支援に重点的に取り組むことを示し、「コミュニティ・スクール（ＣＳ）を全道に広げるなど、学校・家庭・地域の絆を深め、社会全体で子どもたちの学びを支える取組に向けて道教委と連携強化する」と答弁した。

　柴田達夫教育長は、ＣＳ導入による効果として、「学校では、地域住民の協力を得て、地域の文化や産業、自然を活用した教育活動の充実が図られ、子どもの学びの充実や学習意欲の向上が期待される。地域では、学校を中心としたネットワーク形成するなど、地域づくりが促進する」と期待感を示した。

　また、総合的な学習の時間における体験活動については、「変化の厳しい社会に対応して自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、より良く問題を解決する資質や能力を育てることをねらいに、探究的な学習として、小学校では地域の人の暮らしや環境教育の課題を解決。中学校ではキャリア教育や地域の歴史・産業にかかわる課題の解決に向けて体験的に学習している」と報告。

　総合的な学習の時間以外にも、各教科等の指導において、自然体験やボランティア活動、ものづくり、生産活動などを行っていることも説明し、「各校で取り組んでいる体験活動が学習のねらいを踏まえて、効果的に実施するよう優れた事例を取りまとめ、指導のポイントとともに道教委のＷｅｂページに掲載するほか、各種の研修会で指導・助言していく」と述べた。

　広田まゆみ議員（民主党・道民連合）の一般質問に対する答弁。

(道議会 2016-03-14付)