厚真町２年度教育行政執行方針　通級指導教室を開設　個に応じた教育環境提供

（市町村 2020-04-14付）

厚真町教委・遠藤秀明教育長

　【室蘭発】厚真町教委の遠藤秀明教育長は令和２年度教育行政執行方針で、特別支援教育における通級指導教室を新たに開設することを示した。通常学級で困り感を抱いている児童たちへの効果的な指導および支援を行い、個に応じた適切な教育環境の提供に努める。

　執行方針の概要はつぎのとおり。

【学校教育】

▼子どもの可能性を引き出し、才能や個性を伸ばす教育の推進

　各学校における学校改善プランの実践と検証や小中一貫教育の取組を通して、児童生徒の可能性を伸ばす学習指導の改善や学習意欲の向上に努めていく。

　児童生徒に社会的・職業的自立に向けた資質や能力を育てるため、地域との連携・協働を進め、ふるさと教育とも連携しながら、地域の産業や働くことについて学ぶキャリア教育を支援していく。

　教育におけるＩＣＴ（情報通信技術）の活用については、教員を対象にした指導に関する研修の充実に努めていく。

　特別支援教育では、本年度、通常学級で困り感を抱いている児童たちへの効果的な指導、支援のために、通級指導教室を開設するほか、小学校において特別支援教育支援員を６人体制、中学校においては３人体制とし、個に応じた適切な教育環境の提供に努めていく。

▼英語を活用しグローバル社会に生きる子どもの育成

　小学校１年生からの外国語活動や、３年生からのコミュニケーション科の活動の充実に取り組んでいく。イングリッシュ・デイキャンプやイングリッシュ・トライアル、厚真プロジェクト学習など、多様なコミュニケーション機会の確保と新学習指導要領を見据えたカリキュラムづくりや指導の改善に努めていく。

▼豊かな心と健やかな体を育む子どもの育成

　昨年１１月には、児童生徒の継続的な心のケアと防災学習を推進することを目的に町心のサポート・防災学習推進協議会が設置されたため、関連する情報の蓄積と共有、引継ぎをしっかりと行い、町長部局と連携しながら子どもたちの健やかな心の成長を支えていく。

　いじめの防止については、本年度も学校の重点課題として位置付け、アンケート調査や子ども理解支援ツール「ほっと」などを活用し、教職員間の情報共有を徹底するとともに、町いじめ問題対策連絡協議会と連携を図りながら、いじめ防止の施策の充実に取り組んでいく。

▼質の高い教育を支える教育環境の確保

　英語教育に加え、ふるさと教育、授業づくり、特別支援教育を柱とする小中一貫教育の充実とさらなる推進のため、情報の共有や組織の強化、推進に向けた取組などを確立していく。

【社会教育】

▼社会全体の教育力の向上

　３年間を計画期間に取り組んできた町アウトメディア運動が最終年度となり、子どもたちが自らメディアの利用時間等を記録し、振り返り、利用時間の見直しに役立てられるようメディアセルフチェックを新たに行うなど、望ましい生活習慣の定着を図っていく。

(市町村 2020-04-14付)