新規事業　モデル授業構築プロジェクト　若手の授業改善推進　８月に指導資料　渡島局独自

（道・道教委 2020-05-07付）

　【函館発】渡島教育局は本年度、新規事業「モデル授業構築プロジェクト」に取り組む。小学校の若手教員を対象とする独自事業。渡島教育研究所等に協力を求め、授業づくりついてグループで意見を交わす。授業改善に向けたモデル授業の公開や指導資料の作成などを予定している。

　渡島局は前年度から、授業改善プロジェクトを展開。義務教育指導班主査や指導主事が管内各学校を訪問し、指導助言を行い、授業改善に力を入れている。

　前年度の全国学力・学習状況調査の学校質問紙の「学校として業務改善に取り組んでいるか」という質問の回答では「よくしている」と回答した割合が小・中学校ともに平成３０年度から増加。授業改善に対する意識は向上している。

　一方で、管内における平均正答率は小学校国語を除き全国平均を下回る状況に。このため、児童生徒が自身の考えを根拠をもって説明できるようにする能力の育成に向けた授業を目指すこととした。

　プロジェクトには、渡島教育研究所、道教育大学附属函館小学校、函館市教委、道教育大学が協力者として参加。若手教員と協力しながら各教科単元の指導計画を構築し、指導資料の作成などを通して、管内の指導力向上を目指す。

　今後、５月から７月にかけて、若手教員協力者による授業づくりと公開授業を実施。８月中に、指導資料を作成する。

(道・道教委 2020-05-07付)