２定札幌市議会 意見書可決　少人数学級の早期実現　ヤングケアラー支援充実を

（札幌市 2021-07-12付）

　札幌市議会第２回定例会は８日、国会議員や関係省庁に提出する意見書案を審議し、すべて原案どおり可決した。教育関係では、少人数学級の早期実現や教員の定数改善に向けた予算措置のほか、学校教育におけるデジタルトランスフォーメーション（ＤＸ）の適切な推進、ヤングケアラーに対する支援充実などを要請している。

　教育関係の意見書の要望内容はつぎのとおり。

▼義務教育費国庫負担制度堅持と負担率２分の１への復元、「少人数学級」の実現などに向けた教育予算の確保・拡充と就学保障の充実

▽義務教育費国庫負担制度を堅持し、国庫負担金の負担率を２分の１に復元する

▽少人数学級の早期実現に向けて、小学校第１学年から中学校第３学年の学級編制の標準を順次改定するとともに、地域の特性にあった教育環境の整備や計画的な教職員定数改善を早期に実現するための予算を措置する

▽教材費などの保護者の負担を軽減させるとともに、図書費など公的支出にかかる予算の確保・拡充を図る

▽就学援助制度・奨学金制度のさらなる拡充など、就学保障の充実を図る

▼学校教育におけるデジタルトランスフォーメーション（ＤＸ）の適切な推進

▽教員の負担増加への配慮と教育の自律性の尊重を前提に、ＤＸに対応した指導体制を構築するため、情報端末の利活用や個人情報の取扱いなど、教職員研修の充実について検討を進める

▽システムやソフトウェア、教員への１人１台端末の整備、情報端末・通信設備の定期更新など、ＤＸに関する学校教育予算の充実・確保とその在り方について検討を進める

▽ＤＸの推進に当たっては、よく聞き、よく読み、よく書くなど学びの基本的なスキルを身に付けるため、オンライン授業やデジタル教科書を使用する際にも、対面学習の併用や紙面の活用について検討する

▼ヤングケアラーに対する支援の充実

▽本来大人が担うと想定されている家事や家族の世話などを日常的に行っている子どもたちが「ヤングケアラー」と呼ばれている。ヤングケアラーは、年齢や成長の度合いに見合わない重い責務を負うことで、本人の育ちや教育に影響があるにもかかわらず、家庭内のデリケートな問題であることなどから、支援が必要であっても表面化しにくい構造であることが社会問題となっている。

　このような状況を踏まえ、社会全体で子どもたちの未来の輪を広げるためには、地域がヤングケアラーの実情を把握しながら、行政だけでなくＮＰＯ法人なども含めた地域社会全体で、子どもや家庭を孤立させない取組を促していくことが必要。ヤングケアラーに対する支援の充実に向けて取り組むよう強く要望する

(札幌市 2021-07-12付)