校長室から―未来育む札幌の学校―　今を夢中に　未来を形に　札幌市立円山小学校

（札幌市 2024-07-03付）

研究全体会でグループ討議

▼わが校の強み

　本校は、明治８年に設置された私立円山簡易教育所を始まりとし、ことしで開校１４９周年を迎える歴史と伝統のある学校です。落ち着いた住宅街を校区とし、学校近隣には円山動物園・地下鉄駅などの観光施設・公共施設や、見学可能な多数の商業施設があり、生活環境・学習環境共に恵まれています。

▼児童の成長に向けて

　「今を夢中に　未来を形に」。目指す学校像を一言で表した、本校の「スクールメッセージ」です。「やってみたい！」「自分にもできそう！」など、夢中になって様々な活動に取り組み、やり遂げた達成感や、成長した自分への満足感を得る。この例のような、子どもの「今」を充実させる学校を目指しています。

　また急激に変化する社会で求められる「創造力」「課題設定・解決能力」「表現力」の育成を大切にした学習活動を工夫するとともに、より良い「未来」に向け、ウェルビーイングを実現する担い手としての自覚と意欲を育む学校を目指しています。

　これは、児童・保護者へのメッセージとして、ホームページ等で周知しました。

▼授業づくりの工夫

　３ヵ年計画で全ての教科・領域を対象とする研究活動を進めています。本年度は、生活・道徳・総合的な学習の時間・特別活動・特別支援教育を研究対象としました。他校から授業協力アドバイザーにも来ていただき、全校研の授業を構築します。

　全校研後の研究全体会では、グループに分かれて模造紙に成果と課題をまとめ、発表交流するのが円山スタイルです。このほか、部内研や学年研も行い、互いに授業を公開して学び合う風土が定着しています。

▼教職員への思い

　５０人を超える教職員がいますので、確かな情報共有が欠かせません。校務支援システムの掲示板には、毎日いくつもの連絡メールが投稿され、細部にわたって確認・周知が図られています。教職員一人ひとりが責任感を持って学校運営に参画しており、頼もしく感じています。

　また、本校の教職員は、児童や保護者への対応を極めて丁寧に行っています。児童間のトラブルがあった際には、関係児童からしっかり話を聴き、適切に指導した上で、双方の保護者に遺漏なく連絡をしています。

　いつも全力で業務を推進している本校教職員に、感謝の思いでいっぱいです。

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平澤淳志校長

(札幌市 2024-07-03付)