中央図書館活用モデル授業研究―札幌市教委　９・１０月から学習本格化　本クイズ、施設見学など

（市町村 2018-09-14付）

　札幌市教委の三十年度中央図書館を活用したモデル授業研究実践校事業では、研究実践校三校が九・十月から本格的に学習活動を行う。北の沢小、西岡小、上白石小の児童が中央図書館を訪問。本を活用したクイズや施設見学を行うなど、中央図書館を活用した授業について研究を進めていく。

　札幌市では、札幌らしい特色ある学校教育として「雪・環境・読書」の三つのテーマを掲げている。読書に当たる同事業では、中央図書館を活用した授業を実施。児童生徒の地域図書館活用への関心を高め、学校と地域図書館の連携が一層図られることを目指している。

　本年度は北の沢小、西岡小、上白石小の三校を研究実践校に指定した。

　北の沢小では、二年生が十八日と十月三日に中央図書館を訪問予定。十八日は生活科の授業として、中央図書館の白地図を使い、学校の図書館との違いを比較するなど、中央図書館の優れている点について理解を深める。また、十月三日には国語科の授業として図鑑などの本で発見したことや驚いたことをクイズにするなど、高学年の調べ学習につながる授業を展開する。

　西岡小では、二年生の生活科で活動を展開する予定。地域住民に中央図書館を利用してもらうため、どのような“ひみつ”（工夫など）があるのかを調査する。事前に中央図書館の司書に質問事項を送付。二十五日に中央図書館を訪れ、回答してもらうほか、施設を見学するなど中央図書館の“ひみつ”を探っていく予定となっている。

　上白石小では、五年生が十月十七日に中央図書館を訪れる。総合的な学習の時間で活動を展開する予定で、中央図書館での資料の探し方のほか、本の出典などを書く情報カードの記入方法などを学ぶ予定となっている。

　なお、各校の実践は年度末にホームページで紹介する予定となっている。

(市町村 2018-09-14付)