札幌市あやめの中　ＮＩＥ授業　命の大切さ考え交流　１年生道徳科　近野教諭指導

（札幌市 2021-07-14付）

命の尊さについて考えた

　札幌市立あやめの中学校（福島祥郎校長）は１２日、新聞記事を資料に活用した道徳科の授業を行った。近野秀樹教諭が１年３組（生徒数２８人）「尊い命をつなげる」の授業を展開。女児の心臓移植手術の現場を見学した高校生を取り上げた新聞記事を題材に、患者およびドナー双方の家族の心境などに思いをめぐらせ、命の大切さや重さについて考えを深めた。

　授業は、８月１６日に開かれるＮＩＥ全国大会札幌大会（日本新聞協会主催）における公開授業として、オンデマンド配信するもの。今大会では、道内の小・中・高校合わせて８校が授業動画を公開する。

　１２日に、あやめの中で行われた動画撮影では、近野教諭が１年３組の道徳科を指導した。

　主題は「尊い命をつなげる」。教材には、医師を目指す高校生６人が、大阪大学医学部附属病院心臓血管外科の「早期医療体験プログラム」に参加し、女児の心臓移植手術に立ち会った様子を取り上げた新聞記事を使用した。

　事前学習では、ドナーとなっていた脳死状態の子どもの心臓を使用したことなども説明した。

　授業では、近藤教諭が教材を範読したあと、日本のドナー登録の状況について説明。「日本のドナー登録者は世界的にも少ないが、子どもに限定するとさらに少なくなる」と述べ、子ども同士による心臓移植の事例が非常に少ないことを紹介した。

　続いて、生徒たちにドナーが見つかったときの家族の様子を再現させ、家族がどのような思いを抱くかを話し合う時間を設けた。生徒からは「ドナーが見つかってうれしいかもしれないが、ドナーの家族のことを考えると喜びにくいのでは」などの意見も挙がった。

　このあと、個々にホワイトボードを配布。「高校生がプログラムを通して、どのようなことに気付いたか」を記入した。生徒たちは、「手術だけではなく、ドナーやその家族の思いも大切」「命の重さと医療従事者としての責任の重さと同じように、受け取った人も引き継いでいく」などと記入した。

　このあと、生徒に青と緑の磁石を配布。共感した意見には緑の磁石。詳しく聞きたい意見には、青の磁石を貼り意見を交わした。

　生徒からは「助からない人の命で、人を助けることができる」など、命の在り方に関する意見が挙がった。

(札幌市 2021-07-14付)