道教委　地学協働アワード２０２３　エントリー１２月１日まで　来年発表会で入賞校取組発表

（道・道教委 2023-06-02付）

YouTubeによる事業宣伝のQRコード（クリックすると拡大表示されます）

　道教委は、優れた地学協働活動に取り組んだ高校等を表彰する「北海道地学協働アワード２０２３」のエントリーを受け付けている。各校が提出したエントリーシート等の資料を審査し、グランプリ、準グランプリ、特別賞等を選定。６年２月に開催する地学協働アワード発表会で審査結果の発表と上位入賞校による取組発表を行う。エントリー締め切りは１２月１日。

　地学協働は、幅広い地域住民等の参画を得て、地域全体で子どもたちの学びや成長を支えるとともに、地域と学校が相互にパートナーとして連携・協働して行う様々な活動。

　また、子どもの成長を軸に地域と学校が意見を出し合い学び合う中で、地域の将来を担う人材の育成を図るとともに、地域住民のつながりを深め、自立した地域社会の基盤の構築・活性化を図る「学校を核とした地域づくり」を推進し、地域の創生につなげていくことを目指している。

　地学協働アワードは、地域と連携・協働体制を構築し、地域課題の解決のために生徒が多様な学習活動に取り組んでいる学校に対して、功績をたたえるとともに、全道の地学協働のより一層の活性化を図ることを目的に前年度から実施している。

　表彰の対象は札幌市を含む公立の高校、中等教育学校後期課程、特別支援学校高等部。各学校における学校教育目標やスクールミッション達成のため、優れた地学協働体制を構築している学校を表彰する。

　対象校は、エントリーシート、スライド資料、写真等の添付資料を作成し、電子データで道教委に提出。エントリーシートには、学校の情報、学校の取組について記載すること。

　学校と地域の協働体制の構築を①教職員の意識と校内体制②地域住民による教育活動への参画と協働体制③地域課題を解決するための多様な活動④学校や生徒、地域の変容⑤学校教育目標やスクールミッションの達成度―の５つの観点で審査。提出資料をもとに６校程度を選出し、申し込み時のスライドを使用した発表、本審査を行う。

　本審査を経て、グランプリ（最優秀賞）１校、準グランプリ（優秀賞）１校、特別賞４校程度を表彰。特別賞は、地域の特色を生かしたユニークな取組等を行った学校を選出する。

　発表会は、６年２月１６日に実施。審査結果を発表するとともに、上位入賞校が取組や成果について発表する。また、今回から初めての試みとしてユーチューブライブで生配信する。

(道・道教委 2023-06-02付)