石狩３市で新しい学び授業力向上事業　学校全体の授業改善へ　推進教員中心にＴＴや端末活用

（道・道教委 2023-06-16付）

　道教委が本年度から始動した「新しいかたちの学びの授業力向上推進事業」にかかり、石狩管内では千歳市、石狩市、北広島市に推進教員が配置されている。千歳市では、チーム・ティーチング（ＴＴ）による指導や、ＩＣＴの効率的な活用による授業改善に取り組む。石狩市では、取組振り返りシートや通信等を活用し、教員の授業力向上等を推進。北広島市では、前年度に授業改善シートを活用していたことを踏まえ、国語・算数の授業においてＴＴに携わりながら学校全体の授業改善、ＩＣＴの効果的な活用を進める。各市で定例報告会を２ヵ月に一度の頻度で実施し、教員の授業力向上や学校全体の授業改善を目指す。

　同事業は“子どもたちの未来を拓く”学びのトランスフォーメーション推進事業の一環。ＩＣＴの各分野で豊富な経験と高い専門性を有する推進教員を小・中学校に配置し、配置校や域内の連携校を巡回する。１人１台端末を活用した「主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善」「家庭学習の充実」を事業の重点に置いている。

　管内の配置校と連携校として、千歳市では推進教員配置校に千歳小学校と緑小学校、連携校に北栄小学校、支笏湖小学校、高台小学校を指定。石狩市では、配置校に双葉小学校と花川南小学校、連携校に南線小学校、紅南小学校、当別町立とうべつ学園を指定した。北広島市の配置校は西部小学校と大曲小学校、連携校は西の里小学校、大曲東小学校、緑ヶ丘小学校。各市に２人ずつ推進教員を配置した。

　千歳市では、千歳小、緑小に勤務する２人の推進教員が自校を含む配置校２校と連携校の北栄小、支笏湖小、高台小の３校を巡回する。各校は国語および算数の授業において、ＴＴでの指導を実施。資質・能力の確実な育成に向けた対話的な学びの充実やＩＣＴの効果的な活用による授業改善に取り組む。

　今後、定例報告会では授業公開や各校の進捗状況を確認し、成果や課題について共有するための協議を予定している。

　石狩市では、双葉小、花川南小に勤務する２人の推進教員が、自校を含む配置校２校と連携校の南線小、紅南小、とうべつ学園の３校を巡回。推進教員は、ＴＴでの指導に加えて、取組振り返りシートや通信等を活用することで、教員の授業力向上や学校全体の授業改善に努める。

　５月２４日に開催した第１回定例報告会では、花川南小が端末を活用した国語および算数の授業公開について紹介したほか、各校の管理者や市教委の担当者、推進教員等が同事業の趣旨について共通理解を図った。

　北広島市では、西部小と大曲小に勤務する２人の推進教員が自校を含む配置校２校と連携校の西の里小、大曲東小、緑ヶ丘小の３校を巡回する。

　前年度は、授業評価の取組として、推進教員が授業改善シートに授業の良かった点や改善点を記入し、授業者が成果や反省点を記入する取組を行ってきた。これを受けて本年度は、推進教員が国語、算数の授業の中でＴＴに携わりながら学校全体の授業改善とＩＣＴの効果的な活用を図る。

　石狩局の菅原巧教育支援課長は「地域全体の学力の底上げに向けて、本事業を効果的に活用していただきたい」と話し「推進教員のＴＴやＩＣＴの効果的な活用の取組で、本年度の石狩管内教育推進重点である対話を意識した全ての子どもが活躍できる授業へ改革できるようつなげていければ」と展望を語った。

(道・道教委 2023-06-16付)