札幌市教委 ５年度学力・学習状況調査実施報告書⑪ 授業の内容英語で記述 ４・８Ｐ増 生徒同士で話し合い３Ｐ増（札幌市 2023-10-10付）
英語②
【英語の授業の内容はよく分かるか】
▼中学校
肯定的な回答をした合は全国より４・１ポイント下回っている。前回調査と比較すると５・３ポイント減少している。
【英語の授業で学習したことは、将来社会に出たときに役に立つと思うか】
▼中学校
肯定的な回答をした割合は全国より３・２ポイント下回っている。前回調査と比較すると１・４ポイント増加している。
【これまで受けた授業では、英語を聞いて概要や要点を捉える活動が行われていたと思うか】
▼中学校
肯定的な回答をした割合は全国より２・６ポイント下回っている。前回調査と比較すると０・８ポイント減少している。
【これまで受けた授業では、英語を読んで概要や要点を捉える活動が行われていたと思うか】
▼中学校
肯定的な回答をした割合は全国より３・０ポイント下回っている。前回調査と比較すると１・５ポイント減少している。
【これまで受けた授業では、原稿などの準備をすることなく、自分の考えや気持ちなどを英語で伝え合う活動が行われていたと思うか】
▼中学校
肯定的な回答をした割合は全国より７・１ポイント下回っているが、前回調査と比較すると０・７ポイント増加している。
【これまで受けた授業では、スピーチやプレゼンテーションなど、まとまった内容を英語で発表する活動が行われていたと思うか】
▼中学校
肯定的な回答をした割合は全国より７・５ポイント下回っている。前回調査と比較すると７・８ポイント減少している。
【これまで受けた授業では、自分の考えや気持ちなどを英語で書く活動が行われていたと思うか】
▼中学校
肯定的な回答をした割合は全国より４・６ポイント下回っているが、前回調査と比較すると２・６ポイント増加している。
【これまで受けた授業では、聞いたり読んだりしたことについて、生徒同士で英語で問答したり意見を述べ合ったりする活動が行われていたと思うか】
▼中学校
肯定的な回答をした割合は全国より４・６ポイント下回っているが、前回調査と比較すると３・０ポイント増加している。
【これまで受けた授業では、聞いたり読んだりしたことについて、その内容を英語で書いてまとめたり自分の考えを英語で書いたりする活動が行われていたと思うか】
▼中学校
肯定的な回答をした割合は全国より５・９ポイント下回っているが、前回調査と比較すると４・８ポイント増加している。
（連載終わり）
(札幌市 2023-10-10付)
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