札幌市教委　中旬にも市内全園・学校に合理的配慮の取組集配布

（市町村 2017-02-09付）

　札幌市教委は、障がいを理由とする差別解消に当たって昨年三月に定めた「札幌市学校職員における対応要領（理念・事務手順編）」の別冊取組集を二月中旬にも市内全園・学校に配布する。障がいのある幼児児童生徒の社会的障壁を取り除くために、学校等で取り組まれている合理的配慮について編集したもの。各学校等において合理的配慮を検討する際の参考としてもらうことをねらい、理念・事務手順編と併せて配布することとしている。

　市教委では、昨年四月の「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」施行に向けて、学校職員の適切な判断に資するべく対応要領を策定。今回は、理念を分かりやすく広めるため、市内の幼・小・中・高校・特別支援学校などで実際に行われた合理的配慮を紹介する取組集を作成した。

　作成に関しては、教員へのヒアリングや障がいのある子どもの参与観察を通して、園・学校との対話を行いながら取組の工夫について情報を収集。個人が特定されないよう、部分的に変更を加えた。

　取組集には、「見る」「聞く」といった十の活動分野において、取組の経過が分かるように編集した事例を十八件、障がいのある子どもおよび保護者からの申出内容、合理的配慮等が簡易に分かるよう整理したものを六十件記載している。

　二月中旬に、理念・事務手順編と併せて全園・学校に複数部配布し、校種や合理的配慮の提供内容に縛られることなく、それぞれの取組を参考に検討を行うよう周知する予定だ。

(市町村 2017-02-09付)