英語力をブラッシュアップ！　対話的授業改善へ研鑽　道教委　最終回申請は９日まで

（道・道教委 2022-09-05付）

授業展開のポイントを解説するフェネリー教授

　道教委は８月３１日、受講者に英検やＴＯＥＩＣの検定料を全額補助する新たな研修「英語力向上ブラッシュアップセミナー」をオンラインで開催した。中学校、高校、特別支援学校の英語担当教員約８０人が受講し、オールイングリッシュによる授業づくりへ研鑚を深めた。最終日となる１４日のセミナーの募集は９日までで、道教委は積極的な参加を呼びかけている。

　文部科学省の調査によると、ＣＥＦＲ　Ｂ２レベル（英検準１級）相当以上の英語資格を取得している全国の中学校英語担当教員の割合は４０・８％に対し、札幌市を除く道内は３８・７％、札幌市では４６・０％となっている。札幌市を含む道内の高校では５５・５％で全国平均の７４・９％を大きく下回っている。

　道教委は道内の英語担当教員の英語力向上に向けた取組を支援するため、本年度から同セミナーを開始。セミナーの受講と研修成果を生かした実践成果の報告を条件に、受講者に「英検１級・準１級（ＣＢＴ版は準１級のみ）」「ＴＯＥＩＣ　Ｌ＆Ｒ　ＩＰテスト（オンライン）」の検定料を全額補助する。

　セミナーでは、四国大学のマーク・フェネリー教授が「言語活動の充実に向けた英語力の向上」をテーマに英語による授業展開について講義した。英語を思考・判断・表現の道具として活用できる生徒を育てるため、場面や状況に応じて正確さよりも「適切な表現」を重視することの大切さを説いた。

　大学入試でも「知識・技能」から「思考力・判断力・表現力」を重視する内容に変化していることから、自身の考えや現実にある素材を活用した積極的かつ対話的な授業づくりの必要があると強調。

　英語の教科化によって小学生、ひいては中学生の英語力が向上していくことから入学生の語学力を適切に把握することが重要とし、校種を越えた連携の重要性を示した。

(道・道教委 2022-09-05付)