文科省　不登校特例校を改称　〝学びの多様化学校〟に　６年度設置校拡充を計画

（国 2023-09-04付）

　文部科学省は、特別な教育課程を編成・実施できる不登校特例校の名称を「学びの多様化学校」に改称した。６年度予算概算要求では全国２０ヵ所の設置準備に加え、設置後の運営の支援やスクールカウンセラーなどの人員配置に必要な経費を新たに措置。クラスに入りづらい児童生徒のため、居場所を提供する校内教育支援センターを全国の学校３６００校に設置するなど、対策を強化する考えだ。

　不登校の児童生徒数は９年連続で増加し、３年度は全国で約３０万人を記録。学校内外の専門機関で相談・支援を受けていない小中学生が４・６万人いることが分かった。文科省はことし３月に不登校対策ＣＯＣＯＬＯプランを策定し、全ての児童生徒の学びの場を確保する方針を示している。

　新名称は、全国の不登校特例校の児童生徒・教職員を対象に意見を募集し、８月３１日の「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策推進本部」第２回会議で公表。同日付で関係者に通知した。

　学びの多様化学校は現在、公立・私立を含めて２４校あり、道内では学校法人国際学園が平成２６年に開校した星槎もみじ中学校（札幌市）が唯一指定を受けている。同校は併設している星槎国際高校の生徒と中高合同で行う「もみじゼミ」を実施しているほか、プロの演出家を講師に招き、全校で一丸となってミュージカル作品を作る「芸術作品体験授業」など特色ある教育活動に取り組んでいる。

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　文科省の６年度予算概算要求では、不登校対策の関連事業に前年度の３３・７％増となる１１５億円を要望。学びの多様化学校は全国２０ヵ所の設置準備と１０ヵ所の運営支援を計画。スクールカウンセラーやスクール・サポート・スタッフの新規配置も予定している。

　教室に行きづらい児童生徒のために退職教員やスクールカウンセラーが相談に対応する校内教育支援センター（スペシャルサポートルーム）の設置支援も開始。６年度は全国３６００の学校に設置する計画で、落ち着いた空間の中で自分に合ったペースで学習・生活し、クラスとつなぎ授業を受けることができる環境を整備する。

　このほか、教育支援センターにおけるＩＣＴ環境整備の支援も開始。校内教育支援センターと同様、自分のクラスとつないでオンライン指導やテストを受け、成績に反映させる仕組みを構築する。

(国 2023-09-04付)