自主的学習・生活習慣確立事業報告会 家庭学習でＩＣＴ活用 道教委 個別最適な学び充実へ（道・道教委 2024-06-06付）
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道教委は５月３０日、オンラインで自主・自律的な学習習慣・生活習慣確立モデル事業第１回ＳＢＳ（事例報告会）を開いた。事業の趣旨や取組内容を共有。道内の児童生徒がＩＣＴ機器の有効性を感じている...(道・道教委 2024-06-06付)
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特別支援コーディネーター研修初開催 まず“違い”に気付いて 道教委 道教大・田中氏招き
道教委は５月３１日、オンラインで特別支援教育コーディネーター研修を初開催した。道教育大学釧路校の田中雅子准教授が「校内支援体制の整備、充実に向けた特別支援教育コーディネーターの役割」と題し...(2024-06-10) 全て読む
事業所８割が「採用困難」 道の保育士実態調査結果 給与改善、増員求める声多数
道は５年度北海道保育士実態調査結果をまとめた。保育士が職場に改善してほしい事項は「給与・賞与等の改善」が８割、「職員数の増員」が５割と高い。保育所など事業所の８割が保育士の採用に困難を感じ...
(2024-06-07) 全て読む
こども基本法 認知度１割 子どもの意見募集中間報告 いじめ防止方針は２割が知らず
道はこどもの意見反映推進事業における意見募集結果（中間報告）を公表した。こども基本法の認知度は１１・４％にとどまり、６割近くが「聞いたことがない」と回答。北海道の人口を増やす方策として最も...(2024-06-07) 全て読む
特セン 教員スタートプログラム 協力校に美唄養など２校 研修成果等検討し活用例作成
道立特別支援教育センターは本年度、前年度作成した「特別支援学校教員スタート・プログラム（試案）」を活用した検証事業に取り組む。協力校として美唄養護学校と余市養護学校しりべし学園分校２校を指...(2024-06-07) 全て読む
道立学校の時間外在校等時間 高校は全ての月で減少 ４５時間以上 繁忙期は４割
道教委は道立学校の教育職員に係る時間外在校等時間の５年度の状況をまとめた。高校における教育職員１人当たりの時間外在校等時間の平均値は全ての月で減少。月４５時間を超えている教育職員の割合は最...
(2024-06-06) 全て読む
十勝局 働き方改革推進会議 推進校の実践共有 幕別清陵高、帯広西陵中が発表
【帯広発】十勝教育局は５月２７日、第１回管内学校における働き方改革推進会議を開いた。オンラインで教育関係者１１人が参加。働き方改革推進事業の推進校の実践発表や意見交換を通して、管内の実情に...
(2024-06-05) 全て読む
釧路局 特支コーディネーター交流会 個別計画へ の活用考える 課題共有型の引継ぎ可能に
【釧路発】釧路教育局は５月２１日と２８日の２日間、特別支援教育コーディネーターを対象としたオンライン交流会を開催した。２日間で管内小・中学校、義務教育学校、高校の特別支援教育コーディネータ...
(2024-06-05) 全て読む
道教委・中島教育長が就任会見 社会の変化 乗り越える力を 教員確保、部活動改革は急務
道教委の中島俊明教育長は３日、道庁別館で就任に当たっての記者会見に臨んだ。中島教育長は「急激な社会的変化の荒波を乗り越えていける力を子どもたちが身に付けるため、全力を尽くしていく」と決意を...
(2024-06-05) 全て読む
７年度特別支援学校配置計画案 本科定員１７００人 知的障がい３学級減
道教委は４日、７年度公立特別支援学校配置計画案を発表した。定員は６年度から６学級８人減の２６５学級１７００人で、専攻科が増減なしの４学級３２人。うち知的障がいは３学級１１人減、肢体不自由は...(2024-06-05) 全て読む
道教委 ７～９年度高校配置計画案 岩見沢新設校 “文理探究科”に 南茅部 ９年度募集停止
道教委は４日、７～９年度の公立高校配置計画案を発表した。７年度計画では、岩見沢東高校と岩見沢西高校の再編統合に伴い、市内に新設する普通科新学科の名称を「文理探究科」としたほか、通学困難地域...(2024-06-05) 全て読む
