道研・情セン・理センの２９年度研修講座日程

（道・道教委 2017-04-18付）

　道立教育研究所および附属情報処理教育センター、附属理科教育センターの二十九年度研修講座日程はつぎのとおり。

【研修講座】（カッコ内は対象校種、①日程②主たる対象者③外部講師・内容④定員）

▼学校経営・学校運営

▽校長経験者（小中高特）＝①１１月１３～１７日②校長経験二年以上で、かつ同講座で学んだ学校組織マネジメントの理論および実践を各管内に積極的に発信することが期待される校長③兵庫教育大学大学院教授・日渡円氏（講義「教育新事情」、演習）④小中高各１４人、特４人

▽副校長・教頭経験者（小中高特）＝①７月３１日～８月４日②副校長または経験二年以上の教頭で、かつ同講座で学んだ学校組織マネジメントの理論および実践を各管内に積極的に発信することが期待される副校長・教頭③兵庫教育大学大学院教授・日渡円氏（講義「教育新事情」、演習）④小中高各１４人、特４人

▽学校運営「ミドルリーダー養成」（小中高特）＝①１１月２７～２９日②主幹教諭、教務部長、教務主任等③筑波大学大学院教授・浜田博文氏「学校組織マネジメントとミドルリーダー」（オンデマンド配信・公開講義）、㈱ゆめかな代表取締役・石川尚子氏「組織を活性化するコーチング」（オンデマンド配信・公開講義・道民カレッジ連携講座）④小中高各１４人、特４人

▽若手教員への指導力向上（小中高特）＝①１０月２～４日②二十年以上の経験のある教諭のうち、若手教員の指導に意欲のある教諭③鳴門教育大学大学院教授・村川雅弘氏「カリキュラム・マネジメント」（オンデマンド配信・公開講義）④小中高各１４人、特４人

▽学校のネットワークシステムの構築・運用管理（高特）＝①８月３１日～９月１日②ネットワークの基礎的な内容からサーバーを活用した校内ネットワークの運用管理まで研修したい教諭等③ＮＥＣフィールディング㈱・遠田康晃氏④高１０人、特２人

▽学校Ｗｅｂページの作成・運用管理＝①１０月５～６日②道立学校において学校Ｗｅｂページの運用等を担当している人、または今後予定のある人（基本的にＮｅｔ　Ｃｏｍｍｏｎｓを導入していない学校に限る）④高１０人、特２人

▼教科等指導

▽最新の教育動向〔国語〕（小中特）＝①９月２２日②小・中学校、特別支援学校教諭等③国立教育政策研究所教育課程調査官・学力調査官・杉本直美氏「国語科教育の在り方」④小２８人、中１４人、特４人

▽国語（高特）＝①１０月５～６日②学校や地域において授業改善の推進役となる教諭等③国立教育政策研究所教育課程調査官・大滝一登氏「今、求められる国語科教育の在り方」（オンデマンド配信・公開講義）④高８人、特２人

▽小・中学校教育課程改善協議会　社会＝①１０月１７～１８日②教育課程改善協議会として実施するため、別途通知③文部科学省初等中等教育局視学官・澤井陽介氏「新学習指導要領を踏まえた社会科の授業改善」（オンデマンド配信・公開講義）④別途通知

▽地理歴史・公民（高特）＝①８月７～８日②学校や地域において授業改善の推進役となる教諭等③国立教育政策研究所教育課程調査官・樋口雅夫氏「今、求められる地理歴史科・公民科教育の在り方」（オンデマンド配信・公開講義）④高８人、特２人

▽最新の教育動向〔算数・数学〕（小中特）＝①３０年１月２２日②小・中学校、特別支援学校教諭等③国立教育政策研究所学力調査官・教育課程調査官・小松信哉氏「算数・数学科教育の在り方」④小２８人、中１４人、特４人

▽数学（高特）＝①９月２５～２６日②学校や地域において授業改善の推進役となる教諭等③文部科学省初等中等教育局視学官・長尾篤志氏「今、求められる数学科教育の在り方」（公開講義）④高８人、特２人

▽英語指導力アップセミナー（中高）＝①１０月２４～２６日②学校や地域において外国語教育の授業改善の推進役となる教諭等③国立教育政策研究所教育課程調査官・平木裕氏「英語教育の現状と課題」（オンデマンド配信・公開講義）④中・高各２０人

▽英語「ＴＥＦＬ理論と実践」（英語ブラッシュアップセミナー）（中高）＝①８月２８～３０日②英語力および英語の指導力を高めたい教諭等③アルバータ州立大学教授・オレンカ・ビラッシュ氏④中・高各１０人

▽小学校教員英語力アップ夏季集中セミナー＝①８月２１～２５日②別途通知③アルバータ州立大学教授・オレンカ・ビラッシュ氏④別途通知

▽英語指導力アップセミナー（小）＝①１２月４～６日②巡回指導教員、授業改善の推進役となる教諭等③東京家政大学教授・太田洋氏（オンデマンド配信・公開講義）④小３０人

▽英語「ＴＥＦＬ理論と実践」（小）＝①９月６～８日②英語の指導力を高めたい教諭等③アルバータ州立大学教授・オレンカ・ビラッシュ氏④小３０人

▽小・中学校教育課程改善協議会　総合的な学習の時間＝①９月４～５日②教育課程改善協議会として実施するため、別途通知③文部科学省初等中等教育局視学官・田村学氏「新学習指導要領を踏まえた総合的な学習の時間の授業改善」（オンデマンド配信・公開講義）、道教育大学副学長・大津和子氏「持続可能な開発のための教育（ＥＳＤ）の充実」④別途通知

▽理科（小　夏期）＝①７月２７～２８日②理科の指導法や観察、実験などの技能を研修したい教諭等④小２４人

▽小・中学校教育課程改善協議会　理科＝①１０月１９～２０日②教育課程改善協議会として実施するため、別途通知④別途通知

▽理科（小　冬期）＝①３０年１月１１～１２日②理科の指導法や観察、実験などの技能を研修したい教諭等④小２４人

▽理科（小　地域開催）＝①胆振（室蘭栄高）５月３１日、オホーツク（紋別高）６月２０日、宗谷（稚内高）７月６日、後志（余市紅志高）８月３１日、釧路（釧路湖陵高）９月１４日、上川（旭川西高）９月２９日②理科の基礎的な指導法を研修したい教諭等④胆振１３人、オホーツク１４人、宗谷７人、後志１０人、釧路１０人、上川１６人

▽理科（小　理科研修サポートリーダー）＝①５月１９日②小学校理科研修サポートリーダーが対象のため、別途通知④別途通知

▽理科（中　夏期）＝①８月９～１０日②観察、実験を中心とした授業の指導法などについて研修したい教諭等④中１８人

▽理科（中　冬期）＝①３０年１月９～１０日②観察、実験を中心とした授業の指導法などについて研修したい教諭等④中１８人

▽理科（高「理科基礎」）＝①６月１６日②「基礎」を付した科目などに関して、専門領域外における指導法などについて研修したい教諭等④高１２人

▽理科（高「物理基礎」「化学基礎」「生物基礎」「地学基礎」）＝①９月６日②「基礎」を付した科目などに関する指導法などについて、各領域の内容を深め研修したい教諭等④高１２人

▽理科（高「物理」「化学」「生物」「地学」）＝①９月７～８日②理科の専門知識および課題研究や探究活動について研修したい教諭等④高２０人

▽理科（小中高特「薬品取扱」）＝①８月１日②薬品および実験器具の安全な取り扱いなどについて研修したい教諭等④道研会場（小中高特各２人）、佐呂間高校会場（小２人、中８人、高４人、特１人）

▽工業「情報技術と制御技術」（高）＝①１１月２１～２２日②情報技術や制御技術を活用する実践的な指導法を研修したい教諭等④高８人

▽商業「ビジネスにおける情報活用」（高）＝①１１月９～１０日②経営シミュレーションや電子商取引を活用する実践的な指導方法を研修したい教諭等④高８人

▽ＩＣＴ活用（小中高特）＝①８月８～１０日②学校や地域において授業におけるＩＣＴ活用の推進役となる教諭等④小中高各６人、特２人

▽教育相談Ａ（小中高）＝①９月１１～１３日②教育相談の基礎・基本を研修したい教諭等③神田外国語大学教授・嶋﨑政男氏「教育相談の意義と進め方」（オンデマンド配信・公開講義）④小・中・高各７人

▽教育相談Ｂ（小中高）＝①６月１２～１４日②学校や地域における組織的な教育相談の推進役となる教諭等③共栄大学教授・和井田節子氏「教育相談の組織的な推進の在り方」（オンデマンド配信・公開講義）④小・中・高各７人

▽生徒指導（小中高）＝①１１月７～９日②学校や地域における組織的な生徒指導の推進役となる教諭等③鳴門教育大学特任教授・森田洋司氏「今日求められている生徒指導の在り方」（オンデマンド配信・公開講義）④小・中・高各７人

▽キャリア教育（小中高）＝①１１月２８～２９日②学校や地域において効果的なキャリア教育の推進役となる教諭等③国立教育政策研究所総括研究官・長田徹氏「キャリア教育の在り方」（公開講義）④小・中・高各７人

【「市町村教委連携」研修講座】

　道研と市町村教委が連携して、教育課題の解決に向けた研修講座を実施し、各地域における教職員の指導力および地域の教育力の向上を図る。対象は、市町村教委が所管する学校の教職員（各管内一市町村程度を予定）。

　講座内容は、①カリキュラム・マネジメント②主体的・対話的で深い学び③校内研究・研修④小学校における外国語教育⑤道徳教育⑥学級・ＨＲ経営⑦授業改善に生かす適切な学習評価⑧校種間連携⑨情報モラル教育⑩キャリア教育⑪生徒指導⑫その他―のメニューから決定する。

　一部の会場で、ビデオ通話ソフトウエアによる遠隔研修を道研から依頼する場合がある。

【道研フリープラン研修】

　教職員が研修テーマや日時を決め、道研の教育資料室などを活用しながら、個人やグループで行う自主研修。

　研修時間は、四～十月（土日祝日含む）は午前九時～午後五時、十一月～三十年三月は平日のみ午前九時～午後五時（上記以外の時間は要相談）。

【道研所員講師派遣】

　教育関係機関・団体等の要請に応じて、道研所員を講師や助言者などとして派遣する。派遣を行う教育関係機関・団体等は原則として、①全道、管内および市町村規模の校長会・教頭会②管内規模の教育研究所・教育（研修）センター③全道および管内規模の教科等研究機関・団体。受付期日は、第一派遣期間（六・七月）が四月末日、第二派遣期間（九～十二月）が七月末日。

　問い合わせは、「研修講座」と「ミニ道研」は企画研修部（電話〇一一―３８６―四五一二・四五一三）、「〝市町村教委連携〟研修講座」「道研フリープラン研修」「道研所員講師派遣」および研修講座受講手続き等は総務部事業課（電話〇一一―３８６―四五一一）まで。

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《ミニ道研開催日程》

　すべての研修講座を遠隔研修で実施。

　講座内容（全管内共通）は、第一回午前（九～十二時）が「教育課程／道徳教育」、午後（一～三時三十分）が「〝主体的・対話的で深い学び〟の実現に向けた授業改善」、第二回午前が「児童生徒理解／生徒指導」、午後が「小中一貫・連携教育／小学校における外国語教育」。定員は午前、午後各二十人。ただし、二回目の午後については「小中一貫・連携教育」のみの受講も可。

　各管内の開催期日・会場はつぎのとおり。

【「管内研修センター等連携」研修講座（ミニ道研）】

▼第１回

▽８月１日＝後志（岩内高）、宗谷（稚内高）、十勝（帯広工業高）

▽８月２日＝胆振（室蘭栄高）、渡島（函館中部高）、桧山（江差高）、釧路（釧路湖陵高）

▽８月３日＝空知（滝川工業高）、石狩（道研）、留萌（留萌高）、オホーツク（北見北斗高）

▽８月４日＝日高（浦河高）、上川（旭川東高）、根室（中標津高）

▼第２回

▽８月７日＝空知（滝川工業高）、石狩（道研）、後志（岩内高）、宗谷（稚内高）

▽８月８日＝渡島（函館中部高）、桧山（江差高）、釧路（釧路湖陵高）

▽８月９日＝胆振（室蘭栄高）、留萌（留萌高）、オホーツク（北見北斗高）、根室（中標津高）

▽８月１０日＝日高（静内高）、上川（旭川東高）、十勝（帯広工業高）

(道・道教委 2017-04-18付)