幼小中高一貫教育推進会議等開く―鹿追町教委等　独自教科の研究状況確認　「新地球学」など７授業公開

（市町村 2017-07-13付）

分科会などを行い、今後の幼小中高一貫教育のよりよい方向性を探った

　【帯広発】鹿追町教委と町幼小中高一貫教育推進会議（委員長・志知芳彦鹿追高校長）は六月下旬、町民ホールなどで「幼小中高一貫教育推進会議・研究開発学校運営指導委員会合同会議」を開催した。町教委で進めている独自教科「新地球学」「地球コミュニケーション」の七授業を公開したほか、研究開発の状況や実施計画等について確認。これまでの研究成果を発揮するとともに、今後の幼小中校一貫教育のより良い方向性を探った。

　十五年度に文部科学省から研究開発の指定を受けた同町では、世界的な視野から環境問題を解決する力を育むことを目指して、小中高十二年間を見通した独自教科「新地球学」「カナダ学」を中心に研究を進めてきた。

　延長指定を受けた二十七年度には、「カナダ学」を新設教科「地球コミュニケーション」に切り替えて、新たな教育課程の編成および指導方法の研究を推進。グローバル社会に対応する英語を中核にした多様なコミュニケーション能力の向上に向け、幼小中高の十三年間を視野に入れたカリキュラム開発に取り組んできた。

本年度は三年次指定の最終年次。「地球コミュニケーション」のカリキュラムを開発し、英語を中核にした多様なコミュニケーション能力の向上を図るほか、これまでの「新地球学」の研究を通して作成した教科書を使用し、指導方法の改善・充実を図ることを目指して実践に取り組んでいる。

　この日ははじめに、鹿追小学校、笹川小学校、通明小学校、上幌内小学校、鹿追中学校、鹿追高校で「新地球学」と「地球コミュニケーション」の計七授業を公開。公開授業後に、第一回運営指導委員会を行った。

　会の冒頭で鹿追町教委の大井和行教育長が新たな運営指導委員に委嘱状を交付したあと、志知委員長があいさつした。近年の教育状況にふれ、子どもたちに求められる資質や能力などを明確化し、社会と共有して実現を図る「社会に開かれた教育課程」が求められていることを強調。その上で「本研究開発の果たす役割は社会に開かれた教育課程の理念を具現化する先進的な取組である」とし「ことしは本事業の集大成として、幼小中高および町が一体となって取り組んでいきたい」と呼びかけた。

　続いて、島田諭学校教育指導室長が本年度実施計画概要を説明した。

　このあと、分科会を行い「新地球学」「地球コミュニケーション」の部会に分かれて協議。新地球学部会では「五感を使って鹿追町の自然を体験させることが大切」「生徒たちが主体的に課題について考えられるよう教師側からの働きかけが必要」などの意見が挙がった。

　一方、地球コミュニケーション部会では「小学生と中学生が一緒に授業を行うことで、中学生は教えることで成長がみられ、小学生は中学生のサポートによって安心して授業に参加できていた」「中学生のアドバイスが小学生の励みとなり、小学生も年下の子に優しく教えようとする気持ちが芽生えていた」など小・中学校の交流授業の成果を感じていた。

(市町村 2017-07-13付)