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士幌町３０年度教育行政執行方針　英語指導助手を１人増員　個別の支援計画作成推進
（市町村 2018-03-19付）

士幌町教委・堀江博文教育長

　【帯広発】士幌町教委の堀江博文教育長は九日、町議会第一回定例会において三十年度の教育行政執行方針を説明した。外国語教育について、新年度から英語指導助手を一人増員し、各学校と連携を密にすることでさらなる指導体制や指導方法・内容の充実を図る方針を示した。特別支援教育については、特別支援教育支援員を要所に配置して、きめ細かな指導・支援に努めるほか、個別の教育支援計画の作成を推進する考えを表明した。

　執行方針の概要はつぎのとおり。

◇

【学校教育】

▼基礎・基本を身に付けた確かな学力

▽臨時教員等の配置

　低学年の少人数学級編制など、町費負担による臨時教員の配置を継続実施する。また、必要に応じて学校に支援員や臨時講師を、医療的ケアが必要な児童生徒が就学する学校には看護師を配置する。

▽外国語教育

　移行期間である本年度は、五・六年生は、これまでの外国語活動三十五時間と新たに外国語十五時間の五十時間を、三・四年生は新たに外国語活動十五時間を先行実施することとし、三十二年度以降確実に実施することができるよう準備を進める。また、二十六年度から英語指導助手を二人体制としているが、本年度は一人増員し、さらに各学校と連携し、指導体制や指導方法・内容の充実を図る。

▽特別支援教育

　校内連携会議や特別支援教育コーディネーターを中心に、全職員による特別支援教育の推進体制の充実を図るほか、特別支援教育支援員を要所に配置して、子ども一人ひとりの能力や可能性を伸長するきめ細かな指導・支援に努める。

　特別な教育的支援が必要な子ども一人ひとりに、乳幼児期から学校卒業後まで一貫した支援を推進していくため、町子育ち支援連携協議会で二十八年度に作成し運用を開始した育ちと学びのサポートファイルほろっとを活用し、個別の教育支援計画の作成を推進する。

▽ＩＣＴ活用教育

　教科指導における情報通信技術（ＩＣＴ）の活用、情報活用能力の育成、校務の情報化の三つの側面を通して教育の質の向上を目指すため、ＩＣＴ機器等の整備を計画的に進める。

▼優しさと思いやりのある豊かな心

▽道徳教育

　道徳の授業を参観日等で広く公開することに努めるとともに、道徳教育用教材『私たちの道徳』や北海道版道徳教材『きた　ものがたり』『北海道おもてなしハンドブック』を学校教育全般にわたって有効に活用するよう努める。

▼士幌高校

　魅力を一層高め、環境に配慮した安全・安心な専門性の高い農業教育を実践することを目標に、全教職員が一丸となって取り組んでいく。

▼授業時数の確保に向けた取組等

　台風等による臨時休業やインフルエンザによる学級閉鎖などが発生した場合にも授業時数を確保することができるよう、前年度から小・中学校を対象に土曜日に学校行事等を実施した際、少なくとも一回は翌月曜日を休業日とせず授業日とする取組を継続していく。