置戸町の３０年度教育行政執行方針　小中一貫教育見据え取組　乗り入れ授業や異学年交流など

（市町村 2018-03-30付）

置戸町教委・平野毅教育長

　【網走発】置戸町教委の平野毅教育長は、三月上旬の第二回町議会定例会で三十年度教育行政執行方針を説明した。生きる力の育成に向け、小中一貫教育を見据えた乗り入れ授業や異学年交流などに取り組む考えを示した。また、小学校では学習指導要領の改訂に伴い、必要となる義務教育教材や教師用指導書を整備することを表明した。

　執行方針の概要はつぎのとおり。

▼学校教育

　学校・家庭・地域が一体となって、これからの町を担うすべての子どもたちを優しく、たくましく、創造性豊かな人間へと育むために、小中一貫教育を見据えて乗り入れ授業や異学年交流などに取り組む。また、生きる力の土台となる健やかな体の育成のため、日常生活の中で基礎体力の向上を図っていく。

　学力向上対策については、小学生の基礎学力の確実な定着を図るため、小学校に学習支援員一人を配置し、個に応じた効果的な指導に取り組む。また、夏季・冬季休業中の学習サポートを通じて、家庭学習の習慣化に努める。

　体力向上対策では、体育授業や部活動はもとより、スポーツ少年団などの各関係機関と連携し、様々なスポーツに親しむ機会を通じて体力の保持増進に努めるほか、日常生活の取組として、登下校時の歩く距離を確保することによって基礎体力の向上に取り組む。

　小学校では、学習指導要領改訂に伴い道徳・外国語が教科化、および外国語活動の対象が拡充されたことから、必要となる義務教育教材・教師用指導書を整備する。

　中学校では、義務教育教材の整備をはじめ、行事などで使用する移動式ステージ、特別支援教室用加湿器の整備を行う。

　また、前年度から実施した東北地方を訪問しての震災学習旅行は、震災の傷跡や復興に挑む状況に直接ふれたことによって、子どもたちの防災に対する心構えや意識が醸成されたことから、本年度も実施する。

　特別支援教育については、引き続き小学校四人、中学校一人の支援員を配置することによって、細やかな教育支援を継続する。

　特別な教育的支援を必要とする児童生徒に対しては、関係機関が連携協力し状況把握に努めるとともに、特別な教育的ニーズに応じた適切な支援を継続して行うため、教育相談体制の充実を図る。

　国際化教育では、引き続き外国語指導助手を小・中学校へ派遣し、外国語に慣れ親しむ環境の中で、国際感覚やコミュニケーション能力の基礎を養っていく。

　置戸高校への支援については、教育環境の充実を図るため、福祉教科準教科書の支援とバス通学費や寮費の一部支援、希望する生徒への学校給食の提供など、置戸高支援対策協議会を通じて各種支援を継続していく。

　また、二十八年度から開始した福祉の夢サポート奨学金制度は、介護業務について高い志のある人材が一人でも多く町で活躍することを期待しながら、引き続き実施する。

(市町村 2018-03-30付)