木古内町３１年度教育行政執行方針　情報活用能力を育成　ＡＬＴ活用し外国語充実

（市町村 2019-03-20付）

木古内町教委・野村広章教育長

　【函館発】木古内町教委の野村広章教育長は三十一年度教育行政執行方針において、ＩＣＴ機器を積極的に活用した授業づくりを進め、子どもたちの情報活用能力を育んでいく方針を示した。また、外国語活動の充実に向け、ＡＬＴの活用とイングリッシュキャンプ事業を実施していくとした。

　執行方針の概要はつぎのとおり。

▼確かな学力の向上

　全国学力・学習状況調査やチャレンジテスト、標準学力検査などを活用しながら、学力や学習状況の把握・分析、指導方法の工夫改善に努めていく。また、各学校の学力向上プランの検証改善サイクルにそって組織的な取組を進めていく。

　学習指導においては、チーム・ティーチングの充実やＩＣＴ機器を活用した分かる授業づくり、基礎的・基本的な知識・技能の確実な定着に努める。また、家庭や地域と連携した学力向上の方策として、家庭での学習習慣を確立するための、生活リズムチェックシートなどの積極的な活用に努めていく。

▼新しい時代に対応した教育の推進

　実物投影機やパソコン等のＩＣＴ機器を積極的に活用した授業の実践や、小学校におけるプログラミング教育実施に向けた研修などを進めるとともに、教育活動全体を通して子どもたちの情報活用能力を育んでいく。

　小・中学校の外国語教育においては、コミュニケーション能力の育成が求められている。三十二年四月に小学校中学年の外国語活動、高学年の外国語科が全面実施されることから、移行期間においては、英語教育の系統的な指導が大切になる。

　このため、中学校の英語科はもとより小学校における外国語活動などの充実のため、引き続きＡＬＴを活用し、取組を進めていく。

　社会教育事業との連携を図りイングリッシュキャンプ事業を実施するとともに、英語弁論大会などへの参加奨励に努める。

▼特別支援教育の推進

　特別支援教育コーディネーターを中心に校内研修を推進するとともに、一人ひとりのニーズに応じた支援の充実のため、個別の指導計画や教育支援計画を作成し、効果的に活用することに努めていく。

　また、子どもたちが安心して学校生活を過ごし、可能性を最大限伸ばしていくことができるよう、相談体制の充実や関係機関との連携に努める。

　通常学級において支援を必要とする子どもたちのために、小中学校に特別支援教育支援員を六人配置し、個々に応じた的確な支援に努めていく。

　また、特別支援教育に関する教職員の専門性の向上や特別支援教育への理解を深める研修の充実に努める。

▼豊かな心を育成する教育の推進

　各学校においては、学校いじめ防止基本方針に基づく取組の徹底やいじめの実態把握を行うとともに、子ども理解支援ツール「ほっと」などを活用し、教育活動の実践を通したより良い学級集団や学校づくりを進める。

　また、スクールカウンセラーを引き続き配置し、教育相談機能の充実を図るとともに、子どもたちの心の成長を側面から支援する。

▼教職員の資質・指導力の向上

　校内研究や公開授業の取組をはじめ、教育課程・生徒指導等に関する各種研修会への参加奨励や道教委指導主事の学校訪問指導等により教師力の向上を図る。また、学力向上や体力向上等に向けて先進地への派遣研修を進めていく。また、町教育研究所による研究・研修の実施や校長会、教頭会の活動を支援していく。

　さらに、教職員一人ひとりが使命感や倫理観を持ち、教育活動に取り組むよう、服務規律の徹底を図る。

　学校における働き方改革については、木古内町アクションプランに基づき、部活動休養日の設定や長期休業中の学校閉庁等の取組を進めていく。

(市町村 2019-03-20付)