函館盲で道視覚障害教育研究大会　指導・支援の在り方探究　パラメダリスト・秋山さん講演

（関係団体 2019-12-02付）

遠隔授業システムで３会場に同時発信した

　【函館発】道視覚障害教育研究会（＝道視研）と全日本盲学校教育研究会道支部は１１月中旬の２日間、函館盲学校（辻山しのぶ校長）で道視覚障害教育研究大会を開いた。道内の盲学校や視覚支援学校から５３人が参加。研究主題「視覚に障がいのある幼児児童生徒一人ひとりのニーズに応じた指導・支援の在り方の探究」のもと、公開授業や意見協議、講演などを展開。本道の視覚障害教育の充実・発展を目指し、研鑚を積んだ。

　初日、会場校・函館盲が授業を公開したほか、同校の担当者が研究発表。また、初日の部会と２日目の講演は、札幌視覚支援学校、旭川盲学校、帯広盲学校を遠隔授業システムで結び、来函できなかった教職員が視聴、参加した。

　初日、小学部４年生の国語と中学部２・３年生の保健体育の授業を公開。

　そのうち、保健体育では生徒が弓道に挑戦。担当教諭の支援を受けながら、矢を的に命中させ、所作にも注意しながら活動に取り組んだ。

　授業を終えた生徒の一人は「長い時間、集中するのが大変だった」と話していた。

　公開授業後の開会式で、あいさつに立った道視研の木村浩紀会長（札幌視覚支援学校長）は「道内では盲学校の生徒が減少傾向にあり、対話的な学習が難しくなっている」と指摘。

　その上で、日常の授業でも他校同士の交流で遠隔授業システムの活用が広まっていることにふれ、「子ども同士の授業だけでなく、教職員の働き方改革につなげることもできる」と、さらなる有効活用を呼びかけるとともに、大会を通じ指導力の向上に期待した。

　このあと、函館盲の研究発表のほか、道視研部会として「教科」「生活」「障害別」「課題別」の部会に分かれ、各研究テーマをもとに発表・協議した。

　２日目は、２０１２ロンドンパラリンピック１００㍍背泳ぎ金メダリストの秋山里奈さんが「私の軌跡～パラリンピック、学校生活、そして今」と題し講演。

　秋山さんは、自身の学生時代や進路選択、競技者時代の経験を紹介。２００４年アテネパラでは１００㍍背泳ぎで２位となったが、２００８年の北京では背泳ぎが競技種目から外れ、自由形に出場するも予選落ちとなった。

　帰国後は、水泳から離れ全く練習しない時期もあったが、ロンドンパラで背泳ぎが種目として復活したことから、ロンドンでの金メダルを目標に努力を重ね、見事目標を達成した。

　引退後は、一般企業で健常者と同様の条件で就業している。当初、「異常に気を使われていた」という状況だったが、現在は、「社内のバリアフリー化に向けたグループでの活動や音声案内のデバイス開発など、自分にしかできないことに挑戦していきたい」と、現在も目標の実現に向け、挑戦していることを紹介し、努力と挑戦の大切さを伝えた。

(関係団体 2019-12-02付)