全国体力調査北海道版結果 各管内状況 No.6 渡島(道・道教委 2020-03-09付)
◆分析 小学校
【学校数88校、児童数2802人】
▼実技
体力合計点は、全国と比較して、男子が0・05ポイント、女子が0・38ポイント高い。
種目別に全国を上回ったのは、男子が5種目、女子が4種目。
体力合計点の高い順にA~Eの5段階で評価した総合評価をみると、AB―DEの値は、全国と比較して、女子が2ポイント高いが、男子が1・8ポイント低く、課題である。
▼質問紙(学校・児童)
平成30年度の調査結果を踏まえて、授業等の工夫改善を行った学校の割合は、100%で全国より14・1%ポイント高い。
「授業の最後にきょう学んだ内容を振り返る活動を行っている」と回答した児童の割合は、男子が25・2%で、全国と比べて6・3ポイント低い。女子が21・2%で全国と比べて9ポイント低い。
「体育の授業以外における1週間の総運動時間が60分以上」と回答した児童の割合は、男子が92・3%で、全国と同じ。女子が88・8%で、全国と比べて1・8ポイント高い。
◆分析 中学校
【学校数42校、生徒数2528人】
▼実技
体力合計点は、全国と比較して、男子が1・11ポイント、女子が4・02ポイント低く、課題である。
種目別に全国を上回ったのは、男子が2種目、女子が1種目。
AB―DEの値は、全国と比較して、男子が6・1ポイント、女子が22・7ポイント低く、課題である。
▼質問紙(学校・生徒)
平成30年度の調査結果を踏まえて、授業等の工夫改善を行った学校の割合は95・1%で、全国より5・1ポイント高い。
「授業の最後にきょう学んだ内容を振り返る活動を行っている」と回答した生徒の割合は、男子が42・1%で、全国と比べて1・5ポイント低い。女子が36・8%で、全国と比べて8・7ポイント低い。
「保健体育の授業以外における1週間の総運動時間が60分以上」と回答した生徒の割合は、男子が86・7%で、全国と比べて6・2ポイント低い。女子が75%で、全国と比べて5・6ポイント低い。
◆改善の方向性
新体力テストの結果を活用した授業等の工夫改善を図るため、年間指導計画に新体力テストの全学年・全種目の実施を位置付けるとともに、学校全体の課題を分析する取組を推進する。
一単位時間の授業において、身に付けさせたい力を明確にし、児童生徒が学びの成果や運動の楽しさを実感できるよう振り返りの時間を設定し、授業改善を図る。
小学校体育、中学校保健体育の授業以外における運動の機会を拡大するため、本年度の取組を継続し、保護者や地域住民等との協力のもと、日常的な運動の機会を設定し、望ましい生活習慣および運動習慣の確立のための取組を推進する。
(道・道教委 2020-03-09付)
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