札幌市立高　学校間連携プログラム　共同社会　形成目指し　南区探究講座の成果発表

（札幌市 2020-12-15付）

南区の住民など１５人が参加した

　札幌市立高校学校間連携プログラム南区探究「まなびまくり社講座」の成果発表会が１０日、南区民センターで開かれた。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、生徒はウェブ会議システムＺｏｏｍを活用して発表。地域や企業の大人たちとのかかわりを通して、多様なコミュニティを形成する企画を発表した。

　市立高校全校を対象に実施している同講座は、地域や企業と協働で何かを達成することの楽しさを高校生自身が学ぶことで、将来、市外や道外へ巣立ったあとも今回の経験を生かして成長し、再び札幌のまちづくりに貢献する「未来の関係人口」を増やすことをねらいとしている。

　講座は、①ぼくとみんなの活動基地づくり②日本一短い商店街を日本一おもしろく③まちなかエンターテイメント集団④“もったいない”を価値に変える勇者―の４コース。生徒は、９月から１２月まで希望のコースに分かれて月１回程度集合し、地域のまちづくりの歴史や現状を座学で学ぶほか、必要に応じて地域住民や関係者にヒアリングを行い、まちづくりの現場を知る活動に取り組んできた。

　それぞれのコース内で「読み聞かせと音楽のコラボレーション」「壊れたおもちゃを集めたトイズショップ」などの企画を考案し、成果発表会では、全２０チームが企画提案した。

　講座のうち、④のコースで「ＳＤＧｓをテーマにしたギャラリー」を企画したチームは、市内１０区のうち南区の人口減少や高齢者の割合が高くなっていることが課題とし、区内図書館の貸出冊数の減少に焦点を当てた。

　多様なコミュニティの形成から少子高齢化問題に取り組むことを目的に、小さな子どもと親世代を対象とした移動図書館や英語の読み聞かせ活動等を行うなど、普段できない体験の場を創出することを発表。ＳＤＧｓの「質の高い教育をみんなに」と「住み続けられるまちづくりを」の達成に向けた企画と説明した。

　キッチンカーで南区のカボチャを使ったスープの提供を企画したチームは、雪の中でも目立つようなキッチンカーのデザインを発表。

　「カッティングシールを活用し、車に貼る作業に難航した」と説明した上で、「企業に相談するなどの経験を通して、様々な大人の力を借りてデザインを考えることができた。困ったことを聞くときに勇気は必要だが、得られるものは大きかった」と発表した。

(札幌市 2020-12-15付)