正確に距離測定しよう　札幌栄緑小 測量体験学習　札樽若力会技術者が指導

（札幌市 2022-07-21付）

技術者の指導を受けながら測量にチャレンジした

　札幌市立栄緑小学校（島貫静校長）の６年生４７人が１４日、算数の時間の一環として同校グラウンドで行われた「測量体験学習会」に参加した。測量技術者の説明を受けながら、現場で実際に使用される測量機器を使って、距離の測定にチャレンジした。

　学習会は、札樽地区測量設計協会の若手メンバーで構成する札樽若力会（石橋慶樹会長）と国土地理院北海道地方測量部との共催。１９９６年から小学６年生を対象に年間１校ずつ実施しているもの。

　２７校目となる今回も若力会のメンバーが講師となり、児童たちは、教室で測量の歴史や社会での役割を学習した上でグラウンドに移動。８班に分かれて、測量体験に臨んだ。

　トータルステーションという測量機器を使って距離の測定方法の指導を受けたほか、日本中を歩き日本地図を作り上げた伊能忠敬の測量法である歩測にも挑戦。児童たちは、自分の体を物差しとして、２０㍍の距離を計算して歩き、どれだけ正確だったかを機器で測定した。

　作業を終えた溝口陸さんは「測量の仕事は正確な距離を出すのが大事だと思った。難しかったけど勉強になった」と貴重な体験に目を輝かせた。

　また、「トラバース測量」と呼ばれる実際の測量で用いられる測量技法を体験。初めて触れる測量機器に興味津々の児童たちは、技術者から指導を受けながら真剣な表情で作業に取り組んだ。計測した点をラインでつなぐとグラウンドに北海道の形が浮かび上がり、児童たちから驚きと歓喜の声が上がった。

　作業を見守った島貫校長は「コロナ禍で体験学習が少ない中、このような貴重な経験ができたことに感謝している。体験しないと分からないことがたくさんあるので、この機会に関心を高め、測量業界を目指す児童が現れれば」と子どもたちの成長に期待した。

　石橋会長は「この体験を通して測量の仕事の大切さを知ってもらい、興味を持ってもらえれば」と話した。

　最後に、ドローンによる記念撮影をし、学習会を締めくくった。

　また、学習会の記念として、校章をモチーフとした測量基準天板石を寄贈し、敷地内に埋めた。

(札幌市 2022-07-21付)