生成ＡＩパイロット校の札幌中央小　情報モラル教育徹底を　研修会で教材開発企業が講義

（札幌市 2023-11-21付）

　文部科学省の生成ＡＩパイロット校に指定された札幌市立中央小学校（冨波修校長）は１７日、同校で公開研修会「教育・校務における生成ＡＩの利用で変わる働き方」を開催した。デジタルシティズンシップ教材などを開発する（株）サイバーフェリックスの髙橋秀幸取締役が講師を務め、生成ＡＩの利用に当たって、従来のインターネット情報と同様「情報モラル教育を徹底することが重要」などと説いた。

　同校は本年度、文科省のリーディングＤＸスクール事業に指定されるとともに、生成ＡＩパイロット校にも選ばれ、授業をはじめとする教育活動や校務で生成ＡＩの活用を推進している。

　研修会は、文科省が策定したガイドラインに基づく学校における安全で効果的な生成ＡＩの活用について、操作体験などを通して学ぶ機会とした。

　髙橋取締役は「生成ＡＩの概要と教育現場での活用」をテーマに講義。

　現在、世界には多数の生成ＡＩが存在しており、企業や自治体などで普及しつつあることを示した。

　教育に関する影響では、チュータリング機能を持つ「Ｋｈａｎｍｉｇｏ（カンミゴ）」など、子どもの課題や教員の授業づくりなどをサポートする生成ＡＩが誕生していることを紹介。

　カンミゴは、子どもが「答えを教えて」と質問しても「自分でできるようになることが大事。問題を解くには何が必要だと思う？」と返すなど、子どもの問題解決能力を育むための“家庭教師”としての役割を徹底したものになっている。

　代表的な生成ＡＩのチャットＧＰＴでもチャットボットのカスタム機能が追加され、英文の添削や文法、発音のアドバイスをするチャットボットの作成が可能となるなど、教育に役立つツールが増えてくる可能性に触れた。

　つぎに、主な生成ＡＩであるビングチャット、チャットＧＰＴの概要を説明し、ビングチャットは回答の出典をリンク付きで明示する、チャットＧＰＴでは関数やマクロの作成ができるといった機能を紹介。それを踏まえ参加者は、持参した端末を使って質問文を入力するなどして、それぞれのツールでできることを体験した。

　生成ＡＩの利用に係る留意点として①個人情報や機密情報の入力②著作権保護③回答の正確性―の３点を提示した。

　現状では回答の正確性が保証されていないため「従来のインターネット情報と同様に、自分で情報の正誤を判断していく必要がある」と強調。「文科省のガイドラインでも示されているように、情報モラル教育を徹底することが重要」と呼びかけた。

(札幌市 2023-11-21付)