札幌向陵中　メクビット活用し授業　既習の活用見取る場面　保体２年　交通事故回避へ

（札幌市 2023-11-22付）

　国立教育政策研究所の教育課程実践検証協力校・札幌市立向陵中学校（原田之彦校長）は、文部科学省のＣＢＴシステム・ＭＥＸＣＢＴ（メクビット）を活用した授業づくりを進めている。１７日に同校で授業公開を実施し、保健体育（保健分野）の２授業を公開。２年生の授業では、メクビットを活用し、交通事故のリスクを軽減する安全対策について、これまでの学習で得た知識を生かして考えているか見取る場面を位置付けた。

　同校は本年度、教育課程実践検証協力校事業に採択され、保健体育（保健分野）におけるメクビットを活用した授業づくり、ＣＢＴ方式の問題作成・開発に向けた実践研究を推進している。

　１７日は、メクビットを活用した授業改善を目的に、国研の横嶋剛教育課程調査官を招き２授業を公開した。

　うち２年生「交通事故や自然災害などによる傷害の防止」は飯嶋孝行教諭が指導。

　本時は５時間扱いの３時間目。評価基準のうち、思考・判断・表現の「交通事故や自然災害などによる傷害の防止について、習得した知識を自他の生活に適用したり、傷害を引き起こす様々な危険を予測したりして、危険を回避する方法を選択し、筋道を立てて伝え合っている」を重点的に評価するため、メクビットを活用して見取ることとした。

　飯嶋教諭は導入で、校区内の危険個所の航空映像や写真を提示し、横断歩道の見通しなどの情報を確認しながら、交通事故の原因として「人的要因」と「環境要因」があることを振り返った。

　また「交通事故は昼よりも夜の方が多い」「夏より冬の方が多い」などの○×クイズを通して、生徒たちの危機管理に関する課題意識を醸成し「交通事故による傷害のリスクを適切に回避するにはどのようなことが必要か」という課題につなげた。

　つぎに「交通事故から身を守れ！リスク回避チャレンジ」と題してゲーム感覚の学習活動を展開した。導入で示した危険個所から１ヵ所を選択し、交通事故による傷害の発生リスクを数値化するもの。

　くじ引きによって「道路がアイスバーンになっている」「大型トラックが右左折してくる」「運転手がスマホを操作している」といった追加条件が付与されていき、生徒たちは最終的にリスクがどの程度変化するのか計算した。

　結果を全体で交流したあと、インターネットの情報や現地の様子を収めた動画、道警の統計データなどを各自で調べ、考えた事例のリスクが適切か確認した。

　「夜より昼の方が交通事故が多いんだ」「周りを確認してから横断歩道を渡ることが大事」など、様々な交通事故の要因や危険があることに気付かせた。

　これを踏まえ飯嶋教諭は、道路における安全対策例としてゾーン３０、クランク、ハンプなどを紹介。「この中からどれか一つの安全対策を追加条件として取り入れ、交通事故による傷害を回避する方法を考えよう」と問いかけ、生徒たちにメクビットで解答させた。

　授業後は研究協議を行ったほか、横嶋教育課程調査官が講評した。

(札幌市 2023-11-22付)