全国小学校英語活動実践研究大会札幌大会　世界を広げる児童育成　移行期間に向け研究深める

（関係団体 2017-12-12付）

全国から８５０人が参加した

　第十四回全国小学校英語活動実践研究大会札幌大会兼第三回札幌小学校英語活動研究大会が八・九日の二日間、札幌市内の各会場で開かれた。全国から約八百五十人が参加。市内五校の公開授業のほか、文部科学省初等中等教育局教育課程課・国際教育課の直山木綿子教科調査官の講演などを通して、新学習指導要領の移行期間に向けて研究を深めた。

　大会テーマは「英語を通じて人と関わる喜びを実感し世界を広げようとする児童の育成～友達と豊かに関わり、学ぶ楽しさを実感できる授業の創造」。

　主催は第十四回全国小学校英語活動実践研究大会実行委員会。後援は文科省や道教委、札幌市教委などで、全国小学校英語活動実践研究会と札幌小学校英語活動研究会の協力のもと、実施した。

　八日は市内の大倉山小学校や円山小学校、幌西小学校、緑丘小学校、中央小学校で公開授業および事後研究会を実施した。

　九日は白楊小学校で全体会を実施。開会式では綱渕友也実行委員長（札幌小学校英語活動研究会会長）があいさつ。「これまでの大会で積み重ねてきた成果を大切にしつつ、つぎの段階を見据えた実践研究を思考しなければならない。北海道、札幌の実践を通して全国の皆さんと活発な論議と温かな交流を行い、有意義な大会にしたい」と述べた。

　また、全国小学校英語活動実践研究会の中西浩一会長が「分科会で交流を深めるなど、ネットワークを拡げながら、各学校における日々の実践に少しでも役立てていただけたら」と話した。

　来賓祝辞では文科省の白間竜一郎大臣官房審議官や道教委の村上明寛学校教育監、札幌市教委の和田悦明児童生徒担当部長が登壇。白間審議官は大会について「成果を地域にもち帰り、それぞれの地域のリーダーとして外国語教育を引っ張ってほしい」と呼びかけた。

　また、村上学校教育監は大会の成果を日常の実践に生かすことを求めたほか、和田部長は大会について、これからの小学校外国語教育が目指す方向性を共有できるよりよい交流の場となることに期待を寄せた。

　続いて、文科省の直山教科調査官が「新学習指導要領における外国語教育の在り方～新教材の解説を通して」と題して講演した。

　このあと、白楊小と札幌サンプラザで分科会を実施。「五・六年生での教科化、三・四年生への導入を意識した指導とカリキュラム・マネジメント」「次期学習指導要領を意識した新教材・補助教材の活用とカリキュラム・マネジメント」「小中連携による効果的な指導・評価の在り方とカリキュラム・マネジメント」のテーマに分かれ、実践報告を行った。

(関係団体 2017-12-12付)