仁木中が校内研修会　ＩＣＴ　効果的活用は　保健体育科の授業公開

（学校 2020-11-30付）

　【小樽発】仁木町立仁木中学校（齋藤啓代校長）は１９日、同校で校内研修会を開いた。タブレット端末を活用した保健体育科の授業を公開したほか、研究討議を行い、ICTの効果的な活用などについて研鑚を深めていた。

　仁木町教委は本年度、町内全校のWi―Fⅰを整備し、児童生徒一人ひとりにタブレット端末を配置。資料データの配布・提出などができるクラウド型授業支援アプリ「ロイロノート・スクール」を導入した。

　同校は主題「すべての生徒に必要な資質・能力を確実に身に付ける授業の創造～インクルーシブ教育システムを中核とするカリキュラム・マネジメントを通して」のもと、ICTを活用することで授業の質を高める研究を進めている。

　当日、２年生の保健体育科「器械運動～マット運動」を、宮川脩平教諭と野澤慎也教諭が指導。本時では倒立前転のコツを理解し、自分の動きの改善方法を考えたり、仲間にアドバイスしたりすることを目標に設定した。

　宮川教諭は最初に本時の流れを確認し、ウオーミングアップとしてランニングと準備運動、マットを使った回転運動を行った。

　次いで、前時に行った倒立の姿勢を振り返ったあと、生徒はろく木、壁、マットを使って練習。

　「倒立前転に挑戦しよう」と課題を示し、事前に録画した宮川教諭の倒立前転を見せながら、マットへの頭の接地、ひざの動きについて考えさせた。

　このあと、①ろく木を使った倒立前転②頭倒立からの前転③倒立前転―の３つに分かれて練習し、生徒同士でタブレット端末に録画した。

　生徒は録画したものを視聴しながらアドバイスし合い、提出用の映像を宮川教諭に送信。宮川教諭は提出された映像からよい演技を紹介し、倒立前転では頭の後ろからマットに接地すること、ひざを体に近付けることをポイントとしてまとめた。

　最後に、生徒は本時の達成度を自己評価した。

　授業後は研究討議を行い、ICTの活用、主体的・対話的で深い学びの実現などについて話し合った。

　齋藤校長は「体育でロイロノート・スクールを活用することは、先生や級友の演技と自分の演技を比較したりしながら自力解決できるので教育効果は高い」と話していた。

(学校 2020-11-30付)