【解説】特許庁　ＳＤＧｓ教材サイト公開

（解説 2022-05-10付）

　特許庁は、教材コンテンツ集「ＳＤＧｓと価値創造～探究の入口（授業で使える知財創造教育コンテンツ）」を同庁ホームページで公開した。高校の総合的な探究の時間などで使用できる説明資料や指導案などを無料でダウンロードでき活用を呼びかけている。

　内閣府知的財産戦略推進事務局が中心となって推進する知財創造教育は、児童生徒に「新しい創造」「創造されたものへの尊重」を楽しみながら理解させ、育むことで豊かな社会を目指す教育活動。小・中学校、高校の授業や総合的な学習の時間、クラブ活動で発展的な内容を扱うことができる。

　同コンテンツは、学校現場における教科等横断的な学習やＳＤＧｓへの関心の高まりを踏まえ４月に公開。ＳＤＧｓと価値創造をテーマとしたメインコンテンツと補強コンテンツで構成し、授業で活用できる説明スライドやワークシート、指導案を掲載している。

　メインコンテンツは「健康と人類」「人々の不平等」など１０個。それぞれが関連するシリーズ教材で個別使用も可能となっている。ＳＤＧｓに関する事例をもとに知的財産のトピックを含む探究課題を設定し、生徒自身が課題を発見・解決する資質・能力の向上につなげることができる。

　主に総合的な探究の時間や課題研究などでの活用を想定しているが他教科での活用も可能で、各コンテンツの指導案において関連教科を解説している。

　補助コンテンツは国語、情報I、公民、家庭科の４教科を用意し、いずれもＳＤＧｓに関連する内容を含む。また、知財創造教育やコンテンツの解説を記載した紹介用資料やメインコンテンツ導入動画も公開した。

　同コンテンツは、経済産業省教育産業室「未来の教室」事業運営のＳＴＥＡＭライブラリーでも掲載している。

(解説 2022-05-10付)