和寒町教育研究会が研究大会開催　未来切り拓く子の育成　国語の公開授業など通し研鑚

（関係団体 2015-11-27付）

和寒町教育研究大会・和寒小公開研

　【旭川発】和寒町教育研究会（長谷川伸一会長）は十九日、町立和寒小学校（鷹合勇校長）で町教育研究大会・和寒小公開研究会を開催した。テーマは「心豊かでたくましく、未来を切り拓く子どもの育成」。約八十人が国語科の公開授業に参加したほか、研究協議を通し研鑚を積んだ。公開授業のうち、上村純一教諭と金澤遼教諭が五年「興味をもったことを紹介しよう　ウミガメの命をつなぐ」（児童数二二人）を指導。友達のアドバイスを参考に、要約文を読みやすく修正する授業を行った＝写真＝。

　同校では、同会のテーマを踏まえ、二十六年度から二年計画で「自ら学び、豊かに伝え合う子の育成～国語科〝単元を貫く言語活動〟を通して」を主題に研究を進めてきた。①学ぶ意欲を高める課題設定②言語活動に必要となる能力を育てられるよう、活動の目的や方法を明確にするための学習過程③自分の思いや考えを高めたりできる学習形態や交流④表現の仕方や考えの伝え方を理解するための教材文やモデル文の活用―を研究内容に設定。説明文の単元を中心に研究を進めてきた。

　その成果として、学習意欲の向上や、考えを深め根拠を伝え合う学習を充実させることができた。今後は、ＴＴの有効活用に加え、物語文の単元でも取り組むことを課題としている。

　公開授業では、一年生において、近藤康教諭と前川恵利也教諭、五年生においては、上村教諭と金澤教諭が指導した。

　うち、五年「興味をもったことを紹介しよう　ウミガメの命をつなぐ」は、全十時間扱いの七時間目。単元を貫く言語活動は、教材文の興味をもったテーマについて、要点を踏まえて文章でまとめ、友達に紹介することとした。

　本時は、要約した文章をグループで読み合い、より内容が適切に伝わるように短くしたり、詳しくしたりすることを目標とした。

　冒頭、前時を振り返ったあと、学習予定表をもとに単元のゴールを示した上で、「より良い要約になるよう見直そう」と課題提起。あえて長い文章にした要約文を提示し、要約におけるポイントを再確認させた。

　つぎに、前時に書いた要約について、「はっきり・すっきり・正確な」の三点から見直すため、グループで交流するよう促した。児童は要約文を読み合い、お互いの改善すべきところをアドバイス。友達の意見を参考に、自分の要約文を修正した。

　上村教諭は「ほかの児童の意見を聞いて感じたことは」と質問した。児童は「内容が多くなっているから少なくすることが大切」と回答。上村教諭は「要約は、〝はっきり・すっきり・正確に〟など、見直すことが大切」とまとめた。

　公開授業後、研究協議を行い、より良い授業づくりについて意見を交わした。

(関係団体 2015-11-27付)