東川町教委がＣＳ研修会　地域協働の学校づくりを　マイスターの出口氏講演

（市町村 2016-08-30付）

講演する出口氏

　【旭川発】東川町教委と町学校運営協議会準備委員会は二十三日、町農村環境改善センターでコミュニティ・スクール（ＣＳ）研修会を開いた。文部科学省ＣＳマイスターを務める北海道大学の出口寿久学務部長が講演＝写真＝。先進地の事例を交えながらＣＳの仕組み、導入におけるポイントなどを解説した。

　ＣＳは、教職員や保護者、地域住民などからなる合議制の機関として、学校運営協議会を設置。学校と地域が意向を伝え合うことで学校運営の充実につなげるねらいがある。学校運営の基本方針の承認や教職員の任用に関する意見具申などの権限を有している。

　町では、東川小学校と東川中学校で十二月に導入を予定。そのため、五月に準備委員会を設置し、六月に学校運営協議会規則を制定し、現在準備を進めている。

　当日、教職員や保護者、地域住民など約七十人が参加した。出口学務部長が「地域とともにある学校づくり～ひがしかわの子どもたちをより良く育むために」と題して講演。ＣＳの仕組み、学校運営協議会の役割などについて解説した。

　また、ＣＳ事例として、「学校・家庭・地域それぞれが子どもたちのためにできることを定めている東京都三鷹市」「レインボープロジェクトと題して学校・家庭・地域の連携で生徒指導上の課題解決を図る福岡県春日市」を紹介した。

　ＣＳの効果について、保護者や地域からの苦情が減ったことをはじめ、地域が望む子ども像の育成、地域の教育力や活力の向上などを挙げた。

　ＣＳに対する懐疑的な意見があることに対し、「導入後はそういった不安は一定程度解消されている」と指摘。また、教職員の任用に関する意見についても、「ネガティブな意見が挙がった例はほとんどない」と述べた。

　導入を進める際のポイントとして、「学校の応援団をつくるつもりで、校長や教員も含めて委員を選出すべき」と助言。「コミュニティ・スクールはあくまで道具。大事なのは校長のビジョン」と話し、学校・家庭・地域で制度に対する理解を深めるよう説いた。

　その上で、「地域を愛し、将来、地域で働く子どもを育てることが大切」と主張。町を担う子どもたちの教育を学校任せにせず、地域が責任をもって学校を支援するよう訴えた。

(市町村 2016-08-30付)