【解説】大学の５４％「漢検」を入試に活用

（解説 2017-01-25付）

　二十九年度入試で日本漢字能力検定（漢検）を活用した大学・短期大学は、五四・二％と過半数を占めることが、日本漢字能力検定協会の調査から明らかになった。二十四年度から五年連続で上昇している。

　大学における「漢検」資格活用状況調査は、文部科学省の検定試験の評価の在り方に関する有識者会議から発表された「〝検定試験の評価ガイドライン（試案）〟について（検討のまとめ）」に基づき、昨年八～十月、同協会が調査用紙を送付し、その回答内容を取りまとめた。

　全国の大学七百五十三校と短大三百三十一校の計一千八十四校を対象に行い、大学七百三十校、短大三百二十六校の計一千五十六校から回答を得た。

　二十九年度大学入試において、出願要件や点数加算などの場面で「漢検」を活用する大学・短大は五四・二％に当たる五百八十八校で、二十四年度入試から五年連続で増加している。

　活用状況を入試の種別ごとにみると、「推薦入試」が三百六十四校と最も多く、「ＡＯ入試」が三百四十四校、「一般入試」が百三校という結果となった（複数の入試種別で活用している場合は、それぞれの校数に含む）。

　漢検を活用する理由（複数回答可）は、「学習意欲を評価する指標になる」が三百五校で最多。次いで、「基礎学力の定着を測る指標になる」二百九十二校、「学習習慣を評価する指標になる」百四十二校、「漢字・日本語能力の重要性を伝えられる」五十九校、「言語活動の充実を促進させる」五十七校と続いた。

　一方、単位認定や入学後の経済的援助などの入試以外の場面で「漢検」を活用している大学・短大は百四十二校。入試以外の活用について調査を開始した前年度の五十八校から二・四倍以上の活用校数となった。

(解説 2017-01-25付)