札幌市　第１回オリパラ教育検討会議　元五輪選手、教育関係者など　学習モデル等作成へ協議

（市町村 2017-07-21付）

委員がオリパラ教育の具体的な方策等について意見交換を行った

　札幌市スポーツ局は十八日、ＳＴＶ北二条ビルで、第一回オリンピック・パラリンピック教育検討会議を開いた。議事では、事務局がこれまでに札幌市教委が行ってきたオリンピック・パラリンピック教育（オリパラ教育）の取組などを報告。また、委員が「札幌オリンピックミュージアムを活用した学習モデルについて」などの意見交換を行った。

　国は、三年後の東京五輪開催に向け、五輪の精神とその価値に基づくスポーツを全国に普及させる「オリンピック・ムーブメント」などを実施している。

　札幌市教委では、その趣旨を踏まえ、二十八年度から「オリンピック・パラリンピック教育推進事業」を実施。これまで「オリンピアン・パラリンピアンを学校に招いて行う学習」「札幌オリンピックミュージアムを活用した学習」などを行ってきた。

　同会議は、市教委の同事業を中核に据え、今後の学校教育におけるオリパラ教育を推進するための具体的な方策の検討を行うことを目的に設置。有識者や元五輪選手、教育関係者など委員九人で構成している。

　冒頭、石川敏也スポーツ局長があいさつ。子どもたちにどのような教育体制を組んでいくかということについて「様々な角度から意見をいただきながらまとめ上げていきたい」と述べた。

　議事では、市教委義務教育担当係の岩田悟指導主事が、これまでのオリパラ教育に関する国や東京都の動向、札幌市の取組などを説明。同会議の検討内容については、①札幌オリンピックミュージアムを活用した学習モデルの作成②札幌らしさを生かしたオリパラ教育の実践事例集と副教材の作成―の二点を提示した。

　続いて、意見交換を実施。委員から①に関して、ミュージアムに隣接するスキージャンプ競技場などの「外の空間を使うことが非常に重要」などの意見が出た。②の実践事例集については「こうしなければならないと、マニュアル化することが一番よくない。そうならないためにいろいろやってみて、失敗していいんだという空気感を残した方がいい」などの意見が出た。

　次回は、八月中に委員などが札幌オリンピックミュージアムを視察するほか、実践事例集等の素案を検討する予定。

(市町村 2017-07-21付)