石教研へき複教育部会が研究協議会　豊かな心、確かな学力を　北・南ブロック　２小学校で公開授業　

（関係団体 2018-09-12付）

　石狩管内教育研究会（＝石教研、駒場義剛会長）へき地・複式教育部会の三十年度課題部会研究協議会が四日、管内二会場で開かれた。北ブロック（石狩・当別・新篠津）は石狩市立厚田小学校、南ブロック（江別・北広島・恵庭・千歳）は千歳市立駒里小学校を会場に、研究課題「主体的・創造的に学び、豊かな心でたくましくふるさとを切り拓く子どもの育成」のもと、公開授業や分科会協議などを通して、豊かな心、確かな学力を育てるための方策について考えを深めた。

　このうち、厚田小で行われた公開研究会は北ブロックの教諭、養護教諭、事務職員ら約四十人が参加。開会式の前に同校三・四年生（高橋公平教諭、三年生六人、四年生三人）の社会科の授業を公開。三年生は単元「店で働く人と仕事」の十四時間扱いの三時間目、四年生は単元「ごみはどこへ」の十五時間扱いの三時間目の授業を行った。

　まず、高橋教諭は三年生を直接指導。前時までの取組の振り返りと課題として「おうちの人が、そのお店（買い物の仕方）を選んで買い物をしているのはどうして」と発問。さらに、「ほかのお店でも買えるのにどうしてそのお店で買い物をするのか」と問いかけ、児童の考えを引き出した。

　その間、四年生は都道府県三ヒントクイズを作成。クイズを出し合ったあと、授業がスタート。高橋教諭は児童にマイクロプラスチックの資料を配布。自然に分解されず、残り続け、自然環境に悪影響を及ぼすことなどを伝え、「プラスチックごみを減らすために、私たちができることは」と課題を提示。児童はそれぞれの考えを短冊に書き、黒板に貼った上で分類。行動を焦点化させた。

　授業のまとめでは、三年生の意見を集約し、「安いから」「品質が良いから」「おいしいから」といった理由で店を選んでいることを理解させた。

　四年生のまとめでは、ごみを減らすリデュース、繰り返し使うリユース、ごみを再資源化し利用するリサイクルの考え方が浸透してきていることを伝えた。

　開会式では、へき地・複式教育部会の青山司部長（石狩市立聚富小中学校長）があいさつ。「この研修の成果をもち帰り自分の実践に生かしてほしい」と呼びかけた　

　全体会では厚田小が研究発表。「学習」「養護」「事務」の三分科会に分かれ、研究協議を行った。

(関係団体 2018-09-12付)