パフォーマンステスト　ハンドブック作成　中学生の英語力向上へ　授業改善推進プロジェクト―道教委

（道・道教委 2019-08-26付）

テレビ会議で担当教員約５０人が参加した

　道教委は２２日、ほっかいどう学力向上推進事業（英語力の向上支援）第１回授業改善推進プロジェクト研究協議会を開いた。道庁本庁舎テレビ会議室と各教育局を接続し、推進校の英語担当教員ら約５０人が参加。単元の指導計画などと関連付けたパフォーマンステストのハンドブック作成に向けた今後の方向性を確認するなど、本道中学生の英語力向上に向け協議した。

　本年度から新たに取り組む英語力の向上支援事業の一環。道庁本庁舎テレビ会議室と各教育局を接続して開催する会議で、教員が参加するのは初めて。

　各管内における事業推進校の英語担当教員、中核となって英語教育を推進することが期待される教員、道立教育研究所や教育局の英語担当指導主事約５０人が参加した。

　はじめに、義務教育課の伊藤伸一主幹があいさつ。「生徒の英語力向上のため、授業改善の進め方について知恵を出し合ってほしい」と求めた。

　続いて、松本了祐主任指導主事が英語教育の改善充実に向けた指導のポイントを説明。「読む」「書く」領域における英語力向上に向けた課題を協議した。

　英語教育の現状と課題、調査問題の活用方法に関する交流では、言語活動の充実について教員間の認識に差がある現状や、学年間で連携し、３年間を見通した活動に取り組む重要性が指摘された。

　また、知識はあっても話す技能に課題がある生徒も多いことから、生徒が英語で発表しやすい授業の環境づくり、１人の発表から相互のやりとりに展開する工夫を求める意見も。

　このあと、単元の指導計画やCAN―D０リストと関連付けたパフォーマンステストハンドブック作成に向けた方向性を協議。各管内でハンドブック作成委員会を設置し、推進校と連携した取組を進めるとした。十勝管内の参加教員は実際にパフォーマンステストを実演し、そのポイントを確認し合った。

　第２回研究協議会は１２月に開催。完成したハンドブックの成果を確認するとともに、新学習指導要領で求められる英語教育への理解を深め、充実を図る。

(道・道教委 2019-08-26付)