道教委が第１回遠隔授業開発推進委　発言苦手な生徒にも効果　クラウドサービス用い実習

（道・道教委 2020-06-30付）

　道教委は２５日、道庁別館と研究開発学校・協力校をオンラインでつなぎ、令和２年度第１回遠隔授業研究開発推進委員会を開いた。本年度から試行するクラウドサービスを活用した遠隔授業の実習などを展開。体験した参加者からは「反転授業や演習の回答にも使える」「発言が苦手な生徒にとって意見を伝えやすい」等の声が上がるなど好評を博した。

　文部科学省の委託を受けて平成２９年度から実施している研究開発学校では、小規模校や離島の高校の教育水準の維持・向上を図るため、全日制・定時制課程高校において遠隔授業を実施し、授業時数を緩和した単位認定の在り方や指導方法を検討。本年度は、クラウドサービスを活用して生徒の学習状況をより詳細に把握する取組を数校で試行する。

　推進委員会は、研究開発学校における遠隔システムを活用した授業の指導方法等の成果や課題などについて協議し、研究開発の円滑な推進と充実を図ることが目的。夕張高校など研究開発学校９校に加え、有朋高校など協力校３校の副校長・教頭および教諭が参加した。

　開会に当たり、髙木順一教育環境支援課長があいさつ。

　「本道は、ＩＣＴの活用によって広域分散型の地理的特性のデメリットを克服し、高校教育の機会均等を実現するため、遠隔授業の充実が求められる」と指摘。遠隔授業におけるクラウドサービスの効果的な活用についての協議を通して、各学校の取組の充実につなげるよう求めた。

　続いて、教育環境支援課の佐藤公敏主任指導主事が研究開発の概要や本年度における研究開発の課題などについて説明。「遠隔授業は、通常授業と同等以上に生徒の学習状況を的確に把握でき、個々の生徒の資質・能力の育成を図ることができる研究を深める必要がある」と指摘し、本年度からは、課題の解決策として生徒の学習を把握するため、クラウドを活用した研究を進めることを伝えた。

　このあと、クラウドシステムの活用について実習を実施。教育の学習に関するツールＧ　Ｓｕｉｔｅ　ｆｏｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎのサービスの１つ「Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ」の活用体験を行い、遠隔授業におけるクラウドサービスの活用方法などについて研修を深めた。

　体験した参加者からは「反転授業や演習の回答にも使える」「発言が苦手な生徒にとって意見を伝えやすい」「進学の講習や部活動にも活用できるのでないか」などの声が上がった。

(道・道教委 2020-06-30付)