【解説】子の発達段階　十分に考慮を

（解説 2023-06-30付）

　対話型生成ＡＩはインターネット上の情報から構築した言語モデルに基づきつぎの単語や文章を推測することで統計的に応答を生成する仕組み。指示文の工夫によって確実性の高い結果を得ることが可能であり、今後も精度の向上が見込まれているが、誤りを含む可能性が常にある。

　その利便性から文章や翻訳素案の作成など民間企業での活用が広まる一方、個人情報の流出や著作権侵害などのリスクが指摘されており、昨今では画像生成ＡＩを利用した事件や災害のフェイクニュースが拡散する事案が多発している。

　学校教育においては特に、思考力、創造性、学習意欲への影響など様々な懸念がある。ガイドライン案では学習指導要領で示す情報活用能力を育成する観点から生成ＡＩを学びに生かす重要性に触れつつ、児童生徒の発達段階を十分に考慮する必要性を強調する。特に小学校段階の児童の利用には慎重な対応が必要との考えを示し「情報モラル教育の一環として授業中に生成ＡＩの対話内容を提示するなどの形態が中心になると考えられる」とした。

　各社が提供する生成ＡＩの利用規約をみると、オープンＡＩが提供するチャットＧＰＴは１３歳以上かつ１８歳未満は保護者同意が必要。マイクロソフトのＢｉｎｇ　Ｃｈａｔは成年かつ保護者同意、グーグルのＢａｒｄの利用は１８歳以上が要件となっており、これらの規約の順守を求める。

　国は今後、関連機関・企業と連携して教育現場における適切な活用やルール化に関する知見を早急に蓄積する方針。中教審では生成ＡＩの普及と発展を見据えた教育の在り方の見直しを検討。開発企業に対し、フィルタリング機能の強化や教育用生成ＡＩの開発など、わが国における教育利用の観点で開発・改善を要請する。

(解説 2023-06-30付)