共和高が小・中と交流　生徒による道徳授業など実施

（学校 2015-07-29付）

高校生が小学生に道徳授業

　【倶知安発】共和高校（内藤佳和校長）は、昨年度に引き続き、本年度も町内の小・中学校との連携事業を行った。生徒の言語活動の充実をねらいに「いじめ撲滅」をテーマとした高校生による道徳の授業と、教職員のアクティブ・ラーニングの研鑚を深めるための授業交流を実施した。

◆児童に道徳を指導

　生徒の思考や表現の場を異校種との交流の中に設けることで言語活動の幅をより一層拡げることをねらいに、共和町内の三小学校（西陵小、東陽小、北辰小）や町教委との連携のもと、「いじめ撲滅」をテーマとして、同校生徒が道徳の授業を実施した。

　言語活動の充実やコミュニケーション能力の育成を図るだけでなく、「いじめ撲滅」に対する児童生徒の自己啓発を促すことを目的とした取組で、本年度が二回目。

　授業で使用する紙芝居や掲示物、動物などをかたどった感想用紙など、教材はすべて生徒自身が考案し、手作りした。また、各小学校の要望に応じ、対象学年に合わせた発問やグループワークを設定するなど、前年度の課題に留意しながら随所に工夫を凝らした。

　「からかいや嫌がらせはダメ！自分だったらどうする？」と題した紙芝居の合間にある発問に対し、児童たちが話し合いを繰り返しながら考えを深めていた。発表では、児童が元気良く発言するなど、活気に満ちた授業が展開された。

　まとめでは、児童一人ひとりに動物などをかたどったメッセージカードを配布し、授業の感想やいじめ撲滅への決意を書いてもらった。メッセージカードは、後日、高校生との集合写真やイラストとともに作品にまとめ、各小学校に届けた。

　児童からは「お兄さんやお姉さんたちなら、いじめがあっても助けに来てくれそう」、小学校教諭からは「児童も自ら考え積極的に発言するなど、良い授業だった」などの感想が寄せられた。授業を行った高校生は「小学生が真剣に応えてくれてうれしかった」と話し、充実した表情をみせた。

　関係者は、高校生と小学生という異世代が、違う立場で共通の問題をともに考え、より良い人間関係を築くことの大切さを主体的に学ぶ機会を継続することで、地域からいじめがなくなることに期待を寄せている。

◆中高の連携通し授業改善ねらう

　同高教諭が、共和中学校（間山美和校長）の生徒を対象に数学の公開授業を行った。異校種の授業交流を通して、教職員が互いにアクティブ・ラーニングの研鑚を深め、授業改善に役立てていくことを主なねらいとしている。

　授業は「切符の秘密を探ろう！」と題し、電車の切符の裏面に鉄粉をふりかけた際に浮き出るバーコードから二進法の法則を読み解く内容。中学生が相互に協力しながら実験を進め、積極的に自由な発想を出しやすいように、グループワークなど授業形態にも配慮した。

　中学生は発問やヒントを反すうしながら、バーコードに隠された秘密を興味深げに考察し、グループでの意見交換から仮説を立てるなど、主体的に学び合う姿勢が見られた。その結果、中学生からは予想以上に早く二進法の法則が導き出された。

　授業後の合評会では、「教材が面白く、生徒が関心をもって最後まで取り組めていた」「グループワークの際、理解を深めるための個別的な支援対策が課題」など、活発な意見交換が行われた。

　同校では、十一月にも高校生を対象とした中学校教諭と高校教諭のＴＴによる公開授業を予定しており、今後は校内研修等でその検証を行っていく。

この記事の他の写真

共和中生徒を対象に数学授業

(学校 2015-07-29付)