【解説】公立学校施設の木材利用状況

（解説 2022-01-21付）

　文部科学省は１８日、２年度の公立学校施設における木材の利用状況についての調査結果を公表した。

　対象は、全国の公立学校施設（幼稚園、小学校、中学校、義務教育学校、高校、中等教育学校、特別支援学校）。

　２年度に整備された学校施設（新築および改修）では３万９５７２立方㍍の木材を使用しており、このうち３６・０％（１万４２４０立方㍍）が木造施設。６４・０％（２万５３３２立方㍍）が非木造施設の内装木質化等で使用した。

　新築の学校施設８０５棟のうち、木材を使用しているのは５９５棟で７３・９％。うち木造施設は１５４棟で１９・１％。非木造は６５１棟で８０・９％。非木造のうち、内装を木質化しているのは４４１棟、５４・８％となっている。

　新築の学校施設を校種別にみると、幼稚園は３７棟で木造が６棟、小学校は３６２棟で木造が７１棟、中学校は２０１棟で木造が３１棟、義務教育学校は３９棟で木造が８棟、高校は１０６棟で木造が２７棟、特別支援学校は６０棟で木造が１１棟。

　なお、２年５月１日現在の全公立学校施設（校種は前述と同様）３６万８４９４棟のうち、木造施設は、３万２４９７棟で８・８％となっている。

　また、２年度に整備された学校施設のうち、木造施設の国産材使用量は１万３６４立方㍍で７２・８％。非木造施設の国産材使用量は１万３０７８立方㍍で５１・６％。合計では５９・２％が国産材を利用している。

　文科省では、柔らかで温かみのある学習環境や地場産業の活性化、地球環境の保全などの観点から、公立学校施設における木材利用の促進を求めており、引き続き木造校舎の整備や内装の木質化に対する国庫補助を実施。また、４年度からは学校施設の内装木質化を標準化する考えだ。

(解説 2022-01-21付)