寿都小が実践発表会　交流通し学び深め合う　４年算数　表や電子黒板活用

（学校 2021-11-26付）

ICTを効果的に活用した授業を公開した

　【小樽発】寿都町立寿都小学校（前田敦子校長）は１９日、同校で実践発表会を開いた。約４０人が参加。授業公開や研究協議などを通して、学びを深める授業の在り方について研鑚を積んだ。

　研究主題は「主体性をもち、たがいの学びを深め合う子ども～算数科を通して“ひとまずの解決”から“深める”学習をめざして」。授業における全体交流の整理、導入の工夫、単元計画の作成を全校で統一するとともに、ＩＣＴの活用について研修を進めてきた。

　当日は全学級の授業を公開し、うち４年生の算数「変わり方」は椎久秀男教諭が指導した。本時は「伴って変わる２つの数量の関係を表に表わし、変化の特徴を調べることができる。また、その関係を式に表せる」ことを目標とした。

　最初に九九を暗唱するリレーを全員で行ったあと、前時の復習をペアで実施。次いで、四角形を合わせて階段の形にした図形の周りを走るキャラクターを電子黒板で示し、段の数と周りの長さの関係を表にまとめた。

　椎久教諭は「１０段のときの周りの長さは」と問題提起し、児童に表を配布した。児童はペアで解法を交流したあと全体発表。「周りの長さを４㌢㍍ずつ足した」「段の数に４をかけていった」などと話した。

　１０段のときの周りの長さは４０㌢㍍であることを導き出したあと、段数が省略された表を配布。３７段のときの周りの長さについて考え合った。周りの長さを４㌢㍍ずつ足していく方法では解けないことを明らかにし、掛け算で解くことを確認した。

　さらに、三角形の場合についても考えさせ、「１辺の長さが３㌢㍍の周りの長さ」「周りの長さが６０㌢㍍のときの１辺の長さ」について答えを交流した。

　授業後には研究協議を行った。

(学校 2021-11-26付)