最新記事一覧(コロナウイルス関連)

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コロナウイルス関連

2年度補正措置の学習指導員 約2万人を配置 文科相 退職教員に協力要請

 萩生田光一文部科学大臣は14日の記者会見で、令和2年度補正予算案で措置した学習指導員の配置人数に約2万人を見込んでいることを明らかにした。配置に当たっては、全国の退職教員に協力を求める考えを表明。休業後の学校現場はかつてない状況で、学習支援が必要とし、「経験豊富な退職教員の協力があれば、学校現場も...

(2020-04-16) 全て読む

運動会や宿泊研修実施当面見合わせ 道教委が通知

 道教委は14日付で通知「学校行事の取扱いについて」を各教育局長、道立学校長、市町村教委教育長に発出した。新型コロナウイルス感染症が依然として終息していないことから、体育的行事(運動会、体育祭等)、宿泊を伴う行事(修学旅行、宿泊研修等)、文化的行事(学校祭等)の実施を当面見合わせるよう求めた。  ...

(2020-04-16) 全て読む

当別町教委 臨時休業中の分散登校 小は月・木 中は火・金 1回60分 1教室20人程度

 当別町教委は、5月6日までの臨時休業期間における分散登校の方針を決めた。小学校は月曜日と木曜日、中学校は火曜日と金曜日に実施。各校で学年ごとに登校時間帯を2つに分けた。1回60分程度とし、1教室当たりの児童生徒数は20人程度としている。  町は、新型コロナウイルスの感染が札幌市内を中心に拡大して...

(2020-04-16) 全て読む

児童の安全願い住民と教職員 協力しマスク手づくり 再開に備え帯広市稲田小

稲田小マスクづくり  【帯広発】帯広市立稲田小学校(伊賀真美校長)は、学校再開に備えて地域住民や教職員が協力しマスクを100枚手づくりした。1日に道教委が発出した通知に基づく取組。鈴木毅教頭は「子どもたちには地域に見守られながら安心して学校に通ってほしい」と話した。  学校再開に向けた指針を受け、稲田小は、マスクが準...

(2020-04-15) 全て読む

臨時休業に伴う学校給食費 4・5月分 通常どおり 未提供は減額・返還 札幌市教委

 札幌市教委は13日、通知「新型コロナウイルス感染症にかかる令和2年4月14日以降の一斉臨時休業に伴う学校給食費の取扱いについて」を発出した。4・5月分の給食費に関しては通常どおりの金額を徴収。給食を提供できない期間中については、減額または返還する。  学校給食費は人件費や施設整備費を市が負担し、...

(2020-04-15) 全て読む

道内私立学校の臨時休業(14日現在) 札幌市内全校含む36校 江別市など3市1町も

 新型コロナウイルスの感染拡大に伴い、道内私立学校では、札幌市内の全学校を含む36校が臨時休業の措置を講じることが本紙調査で明らかになった。学校種別の内訳は、小学校1校、中学校9校、高校26校。札幌市以外では江別市、北広島市、小樽市、余市町内の中学校、高校6校が休業となった。  道と札幌市が12日...

(2020-04-15) 全て読む

町内小・中4校を5月6日まで休業 当別町教委

 当別町教委は、新型コロナウイルスの感染が拡大している状況を踏まえ、14日から町内小・中学校4校を臨時休業とした。  5月6日まで。児童生徒の感染を予防し、安全を確保する。  臨時休業期間中は、健康チェックシートを活用し、体調管理を継続するよう各校に求めている。中学校の部活動は行わない。  今...

(2020-04-15) 全て読む

札幌圏道立学校の臨時休業 高35校・特別支援13校 美唄聖華高も実施 道教委

 道教委は、新型コロナウイルス感染症に対応した臨時休業について、石狩管内の道立高校38校中35校、空知管内の美唄聖華高校、札幌市内の特別支援学校13校(分校含む)で実施する方針を決めた。実施期間はきょう14日から5月6日まで。なお、札幌市内から通学する生徒の少ない千歳高校、千歳北陽高校、恵庭北高校の...

(2020-04-14) 全て読む

3月利用 負担軽減 放課後等デイサービス 札幌市

 札幌市保健福祉局は、市内各放課後等デイサービス事業所に通知「特別支援学校等の臨時休校にかかる放課後等デイサービスの利用者負担軽減について」を発出した。新型コロナウイルス感染症に伴う市立学校の臨時休業に伴い、放課後等デイサービスの利用者の負担を軽減するためのもの。3月の利用者負担が2月よりも高い場合...

(2020-04-14) 全て読む

札幌市教委 5月6日までの休業期間 課題提供し学習支援 心のケアへ励ましなど学校HPに

 札幌市教委は13日、新型コロナウイルス感染症に対応した臨時休業について通知を発出した。休業期間は、きょう14日から5月6日まで。学習については、市教委が作成した小・中学校用の学習課題を各学校から児童生徒に提供する。教職員から児童生徒への励ましのメッセージ、学習・生活のアドバイスなどを学校ホームペー...

(2020-04-14) 全て読む

第3回札幌市感染症対策本部会議 学びや心のケアに全力 長期間臨時休業で秋元市長

札幌市感染症対策本部会議  札幌市は13日、市役所本庁舎で第3回新型コロナウイルス感染症対策本部会議を開いた。12日現在での市内の感染状況や各部局の取組状況などを確認。秋元克広市長は、市教委に5月6日まで市立学校の臨時休業を要請したことにかかわり、長期間となることから学びや心のケアなどに全力で取り組むよう求めた。  会議で...

(2020-04-14) 全て読む

全国の児童生徒と教職員に布マスク 学校再開支援で文科省

 文部科学省は学校再開に向けた支援として、全国の小・中学校、高校、特別支援学校の児童生徒と教職員に布製マスクを配布する。第1回は4月中に、第2回は5月に各1回、各学校に直接配布する予定。

(2020-04-14)

札幌市内道立施設5月6日まで休館 緊急共同宣言受け

 道・札幌市の緊急共同宣言を踏まえ、札幌市内の道立施設12施設は、きょう14日から5月6日まで休館する。  対象は三岸好太郎美術館、文学館のほか、18日から再開予定となっていた近代美術館を含む12施設。このうち、道立総合体育センターなど4施設は新たに全館休館となる。

(2020-04-14)

学びの保障へ指導助言 全国学校臨時休業受け文科相

 新型コロナウイルス感染拡大に伴い全国的に学校の臨時休業が相次ぐ中、萩生田光一文部科学大臣は10日、自治体においては児童生徒の感染リスクを分析・把握し、学習の遅れや給食の取扱いなど様々な影響を考慮するよう求めた。また、学校種によって感染リスクが異なることを踏まえ、各自治体でのきめ細かな対応を要請。社...

(2020-04-14) 全て読む

寄稿 主体的・対話的で深い学びの進め方 ワークシート活用呼びかけ 新型コロナ対応で道文教大の石垣教授

寄稿(図)  道文教大学人間科学部子ども発達学科の石垣則昭教授は、主体的・対話的で深い学びの進め方について本紙に寄稿を寄せた。新型コロナウイルスの影響で学校における教育活動に課題がみられる中、「主体的・対話的で深い学びを進めることができないのではないか」との声に応えたもの。本紙で「教職員の協力を高める学校づくり...

(2020-04-14) 全て読む

休業中の児童生徒を支援 ALTが動画配信 中札内村教委

 【帯広発】中札内村教委は、3月の学校臨時休業中に外国語指導助手(ALT)のキャッツァー望仁夏(もにか)さんによる動画「English with Monica」を動画共有サイトYouTubeで公開した。児童生徒の家庭学習支援策として、視聴しながらアルファベットの正しい読み方が習得できる「フォニックス...

(2020-04-13) 全て読む

登校できない児童生徒の学習で通知 文科省

 文部科学省は10日、通知「新型コロナウイルス感染症対策のための臨時休業等に伴い学校に登校できない児童生徒の学習指導について」を各都道府県教委教育長、指定都市教委教育長らに発出した。  政府の緊急事態宣言の発令を踏まえた措置。自宅にいる児童生徒への学習支援を継続するため、家庭学習と登校日の設定や家...

(2020-04-13) 全て読む

8日現在で47校実施 札幌圏高校時差通学 道教委まとめ

 道教委は、札幌圏の高校生を対象に実施している時差通学の実施状況をまとめた。8日現在で道立高校で28校、札幌市立高校などで6校、私立学校13校で時差通学を実施していることが分かった。  時差通学は、生徒の通学時おける新型コロナウイルス感染拡大のリスクを減らすために実施するもの。3日に道教委が示した...

(2020-04-10) 全て読む

第1回公立高配置計画検討協議会 全会場で書面開催 感染拡大防止へ道教委

 道教委は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、令和2年度第1回公立高校配置計画地域別検討協議会を全会場で書面開催とすることを決めた。7日付で各教育局長に対して通知。回答は、6月2日に予定の教育委員会会議の中で「地域別検討協議会における主な意見および道教委の考え方」として公表する。  協議会は、...

(2020-04-10) 全て読む

登校できない児童生徒を支援―札幌市教委 家庭学習用の課題配布 保護者が状況記録し提出 

 札幌市教委は、新型コロナウイルス感染症の影響によって児童生徒が登校できない状況に対応し、自宅での学習を支援する取組を実施している。3日に市教委から小学校の国語・算数、中学校の国語・数学の学習課題を配布。保護者が学習状況や健康状態などをシートに記録して学校に提出するなど、家庭と連携して、児童生徒の心...

(2020-04-10) 全て読む

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